一個“差生”媽媽創(chuàng)造的教育奇跡!
家談家教,難免被問到一個問題:您自己的孩子教得怎么樣?他如今在做什么?算成功人士嗎?在上海市婦聯(lián)和上海社科院最近共同主辦的“上海市家庭教育高峰論壇”首場講座上,中國青年政治學院青年研究院院長、中國青少年研究會副會長陸士楨講述了自己的育兒故事。?有別于培養(yǎng)出哈佛女孩、耶魯男孩的那些“高大上”育兒經,陸士楨曾經是一位“差生”的媽媽,雖然一直沒能盼到兒子學業(yè)上的“成功”,卻也收獲了不一般的奇跡!
家長要調整對孩子的期望值?
我兒子上學時“成績極差”。我和兒子之間常常上演這樣的經典對話——?
“你考得怎么樣?”?
“還行。”?
“什么叫還行?”?
“后邊還有仨?!??
那時候,去參加家長會,我和老公常常挨批。?
兒子上完初中,我準備動用關系把他送進高中。說實話,作為一個高級知識分子,如果自己的孩子上不了高中、考不上大學,我的臉面上也掛不住??蓛鹤拥囊痪湓捑桶盐乙嘶厝ィ骸澳憧雌饋硎菫槲液茫鋵嵤菫榱四阕约旱哪樏??!弊詈螅覜Q定放下臉面,去主動和他溝通。?
我們全家在一起討論,兒子的出路在哪里?兒子告訴我,他喜歡繪畫,想學藝術設計,還讓我?guī)退依蠋?。最終,我們選擇讓他讀中專。我發(fā)現(xiàn),確定目標后,兒子不僅有了學習動力,還主動讓我?guī)退依L畫老師。?
中專三年級時,突然有一天兒子和我說,他想要考大學。我當時還嘲笑他:“你還上大學呢,寫十個字都能錯三個。”但沒想到他真的很努力,下了很大功夫,不僅考上了大學,還超出當年的藝術類分數線100多分。?
后來,兒子又提出要出國留學,學電腦動畫制作,拿了一個北美和全世界通用的電腦動畫設計師的職業(yè)證書,從事自己喜歡的事業(yè)。?
很多人和我說:“你們家有兩個奇跡,第一個奇跡是你兒子能上大學,因為誰都知道他的成績差。第二個奇跡是,你兒子差成這樣,你難道不焦慮?”我回答他們:“就因為我不焦慮,他才能考上大學?!比绻f,當年我執(zhí)意要送他上高中,結果可能是孩子極度不適應、反叛,反而發(fā)展不一定好。?
孩子成績不好,我也不是一點不著急。但我很清楚,一味地督促、逼,肯定不管用。我一直堅持把孩子看成能動的、有潛能的、獨特的主體,讓他慢慢來,孩子只有找到了學習動機,發(fā)自內心地愿意去學,才能真正地投入。此外,我也發(fā)現(xiàn)兒子有自己的興趣愛好,上算術課,他的課本上常常畫滿了同學的背影、小辮,惟妙惟肖。我認為,每個孩子都有自己的潛能,只是需要一個合適的爆發(fā)點。?孩子將來的日子究竟過給誰看??
我講述這些事情的目的,就是想告訴其他家長,真的不用焦慮。我覺得,我兒子目前的職業(yè)狀態(tài)非常好,他做了他喜歡的事情,而且他的專業(yè)技術很棒。我不認為他按照現(xiàn)在的標準,他不算成功,在這個行當成為一個還可以、有實力的就業(yè)者,也就可以了,而且他快樂。?
經常有家長說,不能讓自己的孩子輸在起跑線上,我每次總會問“你準備讓他往哪兒跑?終點是哪兒?”、“你準備讓你孩子的日子過給誰看?過給別人看的,還是真正過給自己的?如果是過給自己的,你要想明白了,他的健康、快樂比什么都重要?!??
在我看來,家長的期望水平是家庭教育的核心,家長的期望影響和引導孩子,伴隨和滲透在孩子的整個成長過程之中。家長在教育孩子的過程中,要懂得調整對孩子的期望值,重要的是不要把那些世俗的成功當成目標,而是要把孩子的基礎打好,也就是首先把孩子培養(yǎng)成人。?
讓孩子聽話:說“我”而不談“你”?
我還打算向大家分享幾條實用建議,如何讓孩子聽話?我認為,父母工作再忙,也要抽空經常與孩子親近,并設一個固定的談話時間,在輕松愉快的氛圍中一起討論解決問題,給孩子一個傾訴空間,也讓父母真正了解孩子。其中,有一條很管用的招數——說“我”而不談“你”,就是用敘述自己的感受及對孩子的希望來代替指責與命令。?
曾經有一位家長向我求助,說自己不論說什么,他的兒子總是一副不屑一顧的樣子。我給他出主意,每隔兩周,把他的兒子帶到一個安靜的餐館,坐下來聊天。我讓他把握一條原則——只說“我”而不談“你”。一年過去了,他高興地告訴我,如今他們父子倆已經成了鐵哥們。在父子倆的“秘密約會”中,他第一次在兒子面前抱怨工作,兒子當時一愣,因為父親從來沒有這樣和他說過話。過了一會,兒子反應過來,也打開了話匣子,說你那算什么,我們老師比你夸張多了。一年多時間過去了,父子倆成了無話不談的朋友,從國家大事說到班級小事,甚至是心儀的女生。通過這樣一種有儀式感的聊天,父子倆建立起平等的對話關系。?
而針對于新一代獨生子女缺乏責任感的問題,我認為,可以為孩子設定一個家庭崗位,比如3歲的孩子可以承擔開飯后為全家擺放筷子勺子的任務,6歲可以負責客廳地面整潔,15歲可以承擔家里小書房的布置設計。
本博客轉自中華家庭教育網,原文地址
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