有一個孩子在同學中的人緣并不好,因為經(jīng)?!罢f謊”。譬如撿到了一枚怪異的石頭,他會對同學們說:“這是一枚寶石,價值連城?!蓖瑢W們當然哄堂大笑??墒撬⒉辉谝?,他常會對身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之,老師把他的問題告訴了他的父親。父親沒有批評他,只是暗中觀察。
有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐說:“這是一個古羅馬造的硬幣?!彼憬隳眠^來看,卻發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了。姐姐便把這件事告訴了父親,希望父親好好懲罰他,讓他改掉那種令人討厭的“說謊”習慣??墒歉赣H聽了卻叫過孩子說:“我怎么能責備你呢,你的想象力真?zhèn)ゴ?。?br />
對于孩子父親的慫恿行為,許多人都不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是,誰也沒有料到這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他的名字叫達爾文。
達爾文的“進化論”就是建立在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象,就沒有“進化論”。
想象力是人類最寶貴的資源。沒有想象力,人類的祖先不會一步步朝理想的人類進化得如此快速。而對于今天,我們所需的想象力便是,不用一種眼光看事物,學會從多角度出來,給對方足夠發(fā)揮發(fā)展的空間。
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