知心老師:

你好，我是一位孩子的媽媽，孩子注意力不集中,有些好動 活潑,上幼兒園,孩子聰明可愛,我們很高興,可現(xiàn)在雖然聰明,但學習注意力不集中,學習興趣不濃,覺得他好動,給他講道理也沒有用,去看醫(yī)生,也認為不嚴重,但就學習注意力不集中,反而做其他的事情注意力很好啊,知心老師給我指點一下.謝謝.

一位苦惱的媽媽

學習能力教育專家 知心老師鐘科回復：

講道理能糾正注意力嗎？每天接到很多家長的咨詢電話，都是向知心老師訴苦，“我的孩子好不聽話啊”“我的孩子學習總是積極性啊”“孩子寫作業(yè)太拖拉了，別人寫30分鐘的作業(yè)他需要寫1-2小時，真是傷透腦筋啊”，聽到家長們的苦楚，確實理解作為孩子父母的一片苦心。

現(xiàn)在的孩子大多是聰明可愛，活潑好動，但是具體到學習上去，可成績懸殊很大，注意力是最關(guān)鍵的，注意力是學習最基本的能力，一切學習首先要注意，否則學習就無法談起。

注意力不好，可以講道理來糾正嗎？其實很多家長要求孩子認真點，做好點，這些對于孩子有些幫助，但孩子的注意力還是沒有提高，不能治本，我們需要通過注意力訓練來提高注意力這種能力。

為何注意力通過訓練才能提高？因為注意力的穩(wěn)定時間、持久性，這些都是需要訓練才能得到延長，講道理沒有起到多大的作用。注意力訓練之后，可以延長孩子上課注意力穩(wěn)定時間，從聽課的5-10分鐘延長到20-25分鐘，這樣就減少孩子開小差的機會，提高學習注意力效率；另外通過注意力訓練后，能夠增強集中注意力的能力，教室外有動靜，不會輕易看過去。在家里寫作業(yè)，聽到電視聲音，不是很敏感，從而減少分神的頻率。

注意力是一種能力，需要訓練和自我意識來提高。