當(dāng)女兒早上賴床不想去幼兒園時，我總是急于尋找原因，于是我的第一個問題總是“寶貝，為什么不想起床呀？”然后就說一堆例如幼兒園有很多好玩的啊，好多同學(xué)朋友啊，可以學(xué)本領(lǐng)等等之類。當(dāng)時，我真的自認為自己很會和孩子溝通。。。其實不然。。。
最近老公在看一本《如何說孩子才會聽》的書，看完第一章節(jié)，爸爸和我分享了他的學(xué)習(xí)感受，同時指出了之前我們與孩子溝通中的不恰當(dāng)之處。我們和孩子是完全不同的個體，不能用我們的感受替代孩子的感受。
老公告訴我，如果我們這樣說這樣做或許效果會更好些。
首先，安靜專心的傾聽
其次，用簡單的詞語回應(yīng)他們的感受，并說出孩子的感受。
“嗯，是啊。天好冷啊，起床確實是件困難的事情啊。”
最后，用幻想的方式實現(xiàn)他們的愿望。
“如果寶寶能在家上幼兒園就好了，如果爸爸媽媽不工作也能拿到工資就好了。。?！?
幫助孩子去面對他們的感受，認同孩子的感受，當(dāng)孩子的感受被接納了，他們才會鼓起勇氣自己去面對問題。被認同之后的溝通才會變得更有效，最后孩子一定會高興的接受現(xiàn)實。
本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址
0
寫得好
相鄰博客
- [轉(zhuǎn)]我學(xué)習(xí)我改變 [2014-12-05 12:33:05]
- [轉(zhuǎn)][轉(zhuǎn)]【家教藝術(shù)】讓孩子遠離“拖延癥” [2014-12-05 12:33:31]
最近訪客