孩子上課時(shí)總是注意力不集中，許多家長(zhǎng)可能以為這是由于孩子多動(dòng)。殊不知，孩子注意力不集中的罪魁禍?zhǔn)滓灿锌赡苁羌议L(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)的小小文具盒。8月
20日，北京師范大學(xué)心理學(xué)系博士生導(dǎo)師劉翔平教授通過(guò)本報(bào)告誡家長(zhǎng)，一個(gè)美麗的文具盒可能就是個(gè)“干擾源”，干擾孩子課上的注意力。
　　老師衣著可使學(xué)生分神
　　變形金剛的圖案，安有放大鏡，裝著削筆刀，還附帶游戲卡。8月20日，記者在小商品大世界看到許多家長(zhǎng)正在幫孩子挑選新學(xué)期文具，而外形花哨的多功能文具盒則成為不少家長(zhǎng)的首選。
　　劉翔平教授說(shuō)，這些多功能文具盒很有可能成為孩子們課堂上的玩具，分散他們聽(tīng)課的注意力，而家長(zhǎng)根本沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)影響孩子注意力的細(xì)節(jié)。
　　據(jù)中國(guó)關(guān)工委事業(yè)發(fā)展中心剛剛公布的“青少年注意力”指數(shù)顯示，71％的青少年在學(xué)習(xí)時(shí)常常不容易集中注意力?！俺藢W(xué)生自身的原因，還有部分原因在于家長(zhǎng)和老師?！眲⑾杵秸f(shuō)，復(fù)雜的文具盒干擾學(xué)生課上注意力，教師不得體的衣著也有可能影響孩子集中精力聽(tīng)課。
　　注意力差做事沒(méi)恒心
　　“孩子注意力不集中，可能是由于年齡小，等長(zhǎng)大了就沒(méi)事了?！痹S多家長(zhǎng)對(duì)孩子抗干擾能力差不以為然。而 “青少年注意力”指數(shù)則揭示出注意力差對(duì)青少年的學(xué)習(xí)和生活乃至他們的自信心都造成了負(fù)面影響。該指數(shù)顯示，注意力有問(wèn)題者往往也是在生活的各個(gè)方面表現(xiàn)不佳者。
　　劉翔平教授解釋說(shuō)，人的注意力天生就有個(gè)體差異，雖然注意力不集中不代表不能成才，但一般而言，注意力差的人意志力差，做事沒(méi)有恒心。
　　黃顏色字易集中注意力
　　提高學(xué)生在課堂上的注意力，就得讓他們的大腦“越興奮越好”。劉教授總結(jié)的一些小竅門(mén)不妨一試。他說(shuō)，黑色和白色是容易使人疲勞的顏色，而黃色則最易使人興奮，如果用黃粉筆替代白粉筆，可能會(huì)收到意想不到的效果。
　　課間，學(xué)生要盡可能地到室外參加體育活動(dòng)，跳繩、玩球、聽(tīng)音樂(lè)等都可以讓神經(jīng)興奮起來(lái)。通過(guò)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一些看似微不足道的行為習(xí)慣，如咀嚼等也是幫助提升注意力的便捷嘗試之一。
學(xué)生的每節(jié)課的注意力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到40分鐘的，家長(zhǎng)如果能在其它方面幫助孩子提高注意力也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)方法哦。

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活動(dòng)時(shí)間：

2014年12月8日—1月18日

活動(dòng)要求：

活動(dòng)期間轉(zhuǎn)發(fā)此文至朋友圈再互動(dòng)8位朋友分別轉(zhuǎn)發(fā)到他們的朋友圈，才可享受以下活動(dòng)，同時(shí)，憑手機(jī)凡互動(dòng)8位的朋友到熔智教育都可領(lǐng)取張惠娟老師主編的《孩子行為問(wèn)題分析及解決策略》一書(shū)。

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