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    RE: 父母的六大矛盾家教怎樣面對這些矛盾

    (2006-08-02 16:27:00)   [編輯]
      (三)“溺愛”與“叛逆”的矛盾   在親子關系上,今天的孩子處在“溺愛”與“叛逆”的矛盾中。   目前在我國青少年中普遍存在長期困擾著教育工作者的許多問題,諸如厭學、逃學、吸煙以及團伙違法、犯罪等不良行為,乃至近期屢屢發(fā)生的駭人聽聞的青少年自殺、殺人等事件,均與家庭中的不良親子關系有關。   少年時期,國外有學者稱之為“親子關系危機期”,對孩子的影響極大,不僅有可能會影響孩子的一生,并且對提高整個民族的素質(zhì)都有十分深遠的影響,天津市教育科學研究院孟育群教授對親子關系進行了10年的研究,她的調(diào)查表明:絕大部分受測試家庭親子關系都存在不同程度的問題,其中最嚴重的問題是對孩子的期望值過高,父與母人數(shù)分別達70%和80%,過分溺愛的父與母人數(shù)分別達到40%和60%。   許多家長對子女的要求,幾乎有求必應,可換來的結果是,子女不尊重父母,不理解父母,甚至走入極端,對父母操起了罪惡的屠刀。對此,家長應該認真檢討、反省自己的教育理念和方式,其實孩子的許多毛病都是我們自己教出來的。   良好的親子關系是家庭教育的基礎,更是孩子健康人格生長的土壤。父母不僅是孩子的監(jiān)護人,更是孩子的家庭教育者,在親子關系中起主導作用,其中,父親的作用更大。據(jù)研究,父親在兒童少年社會化過程中的作用日漸增強,具有母親不可替代的作用。然而,我國目前許多家庭中,由于傳統(tǒng)家庭分工格局、觀念和錯誤的教管方式,以及現(xiàn)代社會角色分工,導致父親“談出”家庭教育,這對子女的成長是極其不利的,應該引起社會的重視。  

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