早上開(kāi)車(chē)送孩子，想停車(chē)在一家美容院門(mén)口，還沒(méi)多想。孩子說(shuō)：“這里不能停車(chē)！”我問(wèn)道：“為什么呀？”“這里是我們同學(xué)家開(kāi)的，影響人家！”孩子像個(gè)小大人似的說(shuō)道。我心中一陣激動(dòng)，我連連說(shuō)道：“好，好，我往后邊倒倒！”
       還有一次，我們開(kāi)車(chē)出去玩。車(chē)上孩子在吃東西，吃完后，孩子手中捏著橘子皮。等到到景區(qū)的地方，孩子走下車(chē)，快步把垃圾塞到了垃圾桶中。我一陣激動(dòng)，問(wèn)道：“跟上誰(shuí)學(xué)的？”孩子不慌不忙，“我跟上電視學(xué)的！”我明白了，孩子也在學(xué)習(xí)啊，處處都能學(xué)到學(xué)問(wèn)。我猛然之間感覺(jué)，我們大人的文明似乎都說(shuō)在嘴上，而行動(dòng)總是那么不自覺(jué)。
      面對(duì)孩子說(shuō)的，做的，我們大人用去教導(dǎo)小孩子嗎？我一時(shí)想到了，返璞歸真這一詞語(yǔ)，難道我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的文明少嗎？不少，是學(xué)到技能和技術(shù)，是“術(shù)”，而真正做事的“道”，我們丟掉的太多了！