這個寒假，兒子在家呆的很老實，夜里看電影，白天泡圖書館，晚上，幾個小菜，三口人三種酒：兒子兩杯紅酒、老高一瓶黃酒、我一兩白酒，三個人把酒話桑麻。

老高往往從家史講起，講家道發(fā)展，講他小時候的慫事。我講我們年輕時的愛情故事，講我們艱苦奮斗的歷程。兒子講他的大學生活，講他的人生規(guī)劃，講他的“恩愛情仇”。一個寒假的親密交流，家里濃濃的暖意就像陽臺里高掛的紅燈籠。

很多家長跟我說，孩子不肯與他們進行交流，很難溝通。當然，各家有各家的不同情況，但是，有一點，是我一直想表達的，那就是，家里是否有利于溝通交流的氛圍，家庭成員之間是否是真誠、平等，開誠布公？融洽、和諧的家庭關系是親子溝通、夫妻交流的前提。在這個前提下，我們?nèi)タ紤]交流的方式，如何溝通的技巧問題才是有效的。

想起一個美國人寫的文章。

這篇文章寫的是一個爸爸通過講家庭故事陪伴孩子的成長。的確，和孩子一起鉆研一本書的溫馨景象可能對于一些家長和孩子并不是那么容易。限于文化、時間和精力的影響，書籍并不是某些家長日常生活的一部分。而對于另一部分家長來說，“閱讀”本身可能會讓他們想起自己不怎么愉快的學習生涯。對于好動的孩子來說，坐下來讀書是一種懲罰而非獎勵。幸運的是，有另一種好辦法可以達到與讀書同樣好的效果——講述家庭故事。
   一項對于講述家庭故事的研究表明，這項日?；顒訒o孩子和家長帶來許多正面影響。例如，研究發(fā)現(xiàn)，在年幼時聽過父母完整、詳細講述過家庭故事的孩子的表達能力會在成年后比同齡人更強。同時，這樣的孩子在對他人思想、情感的理解上表現(xiàn)出了更好的理解能力。這使得他們在學生時代擁有更強的人際交往能力和閱讀理解能力。
   另一項研究表明，青少年對于家族史的學習有助于塑造他們較強的自尊感。這樣的孩子比起沒有經(jīng)歷過家族史教育的孩子來說顯得更加成熟，在成年后抑郁、焦慮的概率也比較低。
   最重要的是，不像書本故事，家庭故事總是免費的，完全可移植的。而且，家庭故事還可以成為父母與孩子的日常交流的一部分，避免不知道說什么好的尷尬。
   無論文化水平和經(jīng)濟狀況如何，每個家庭都有故事可說。當然了，并非所有這些故事都如同田園牧歌一般美妙。不要為此感到擔心，兒童和青少年能夠從他們的長輩曾經(jīng)歷過的艱難的時刻中學會應對挫折的辦法——只要講故事的方式適合孩子的理解能力。
   故事的內(nèi)容是百無禁忌的。你可以向孩子們講述你曾經(jīng)犯過的錯，出過的笑話，也可以說說你是如何遇見一生的摯友的，甚至講講你從前的旅行都是很好的。當然，你講得最多的肯定是你的努力、付出與輝煌，因為，你想贏得孩子對你的崇拜與尊重。

閑暇時間是向孩子們講述家庭故事的黃金時候。找點空閑，找點時間，常講講家庭故事，把那些過去的事情向孩子們娓娓道來。那些幽默的、溫暖的生活，甚至那些傷心的過往都會使愛流動起來。也許你的故事不如書上的故事文筆優(yōu)美，邏輯連貫，但它們是最真實、最能打動人心的。
   家庭故事是家庭中每個成員的時間、記憶、創(chuàng)造力。它們不僅能夠讓每個人緊密相連，還能在未來的日子里激勵我們和我們的孩子們。因此，請慷慨地分享你的家庭故事吧！