孩子是家長的一面鏡子，父母的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和教育能力等都會在潛移默化孩子的品德行為、心理素質(zhì)上有所反映。要想教育孩子，當父母的應(yīng)具備以下的心理素質(zhì)。

    健康的情感教育俗話說：“嚴是愛，寵是害”。父母真正愛孩子，就要對孩子嚴格要求。幼年期，父母是孩子心目中的絕對權(quán)威。此時，父母對孩子的不良行為可采用“冷淡”或“疏遠”的辦法，給孩子造成一種心理感覺，讓他們懂得：因為自己不好，所以父母不愛我，只有改正，他們才會喜歡我。到了少年期，父母的權(quán)威開始動搖，他們對父母的感情逐漸疏遠，有時可能會與父母產(chǎn)生矛盾。這時，父母應(yīng)格外注意自己對孩子的態(tài)度。要做到對孩子的毛病既要進行批評，又要講究方法，真正能幫助孩子克服自己的缺點。

    耐心的意志教育意志，是人們重要的心理品質(zhì)。父母對子女的意志教育，主要應(yīng)表現(xiàn)在培養(yǎng)孩子的耐心和毅力上。教育孩子要舍得下功夫，費氣力，從身邊的“小事”抓起。尤其是非曲直當孩子不聽話或者出了問題時，父母一定要克制自己，要深入了解、仔細分析，認真找出問題的癥結(jié)，逐漸扭轉(zhuǎn)其不良行為。

    細致的觀察能力要教育好孩子，就得及時、正確地了解孩子，沒有了解，就談不上真正的教育。父母要了解自己的孩子，就得靠自己平時認真細致地觀察。只有這樣，才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為。另外，還應(yīng)該從孩子向父母提出的種種要求中來了解孩子的心理狀態(tài)和性格特征。

開朗、善良的性格特怔人的性格特征，主要是后天環(huán)境影響和教育養(yǎng)成的。父母的性格特征，對孩子有著直接的影響。每個家長都應(yīng)有一顆溫柔、善良的心，還要有一種開朗豁達的性格，并形成和諧的家庭氣氛，這對實現(xiàn)良好的家庭教育非常重要。