為了促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，不斷提高家庭教育素養(yǎng)，降低育人錯(cuò)誤率，我校于3月26日下午舉行了一次家長(zhǎng)讀書沙龍活動(dòng)。這次讀書沙龍活動(dòng)，我們?nèi)w教師歷時(shí)半個(gè)多月，從思想上、資料上做了充分的準(zhǔn)備，得以使這次活動(dòng)開得非常成功。活動(dòng)中家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，得到了及時(shí)的充電。

由于是第一次進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng)，又因?yàn)槲覀儗W(xué)校六位班主任寒假參加了43期講師班的培訓(xùn)，所以這次活動(dòng)是由班主任主持的，以便做一個(gè)引領(lǐng)。此次家長(zhǎng)讀書沙龍活動(dòng)分兩個(gè)層次進(jìn)行，一二年級(jí)在班級(jí)單獨(dú)開。三四五年級(jí)學(xué)生有些共性問(wèn)題，集中在一間大教室進(jìn)行。一年級(jí)擺成圓桌的形式，姚永蓮老師與家長(zhǎng)圍坐在一起先在中華家庭教育網(wǎng)里觀看了季淑華老師的講座，然后共同學(xué)習(xí)了第二十一卷《不輸在家庭教育上》的《舍得“用”，孩子才能成大器》這篇文章，使家長(zhǎng)明白從小培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要性。二年級(jí)張艷敏老師和家長(zhǎng)一起閱讀了《周建平：考100分沒那么重要》，并通過(guò)討論使家長(zhǎng)懂得學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是孩子的心理和精神健康更為重要，這關(guān)系孩子一輩子的幸福。張老師又推薦家長(zhǎng)會(huì)后回家閱讀《太關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，是不具備愛的能力》這篇文章。三四五年級(jí)的活動(dòng)更為精彩。先是由四年級(jí)李海霞老師給各位家長(zhǎng)展示了每個(gè)月的家長(zhǎng)作業(yè)，表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)。然后帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)《10條家教誤區(qū)您有嗎》，學(xué)完讓各位家長(zhǎng)談?wù)勛约涸诮逃⒆訒r(shí)走入了哪些誤區(qū)，家長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際談得很深刻。接著三年級(jí)張萍老師請(qǐng)班里幾個(gè)典型孩子在所有家長(zhǎng)面前談?wù)勛约貉壑械母改福⒆觽儗?duì)父母真實(shí)的評(píng)價(jià)，讓所有家長(zhǎng)都反思自己的家庭教育的缺失是多么嚴(yán)重。最后五年級(jí)謝朝勇老師給各位家長(zhǎng)講了家庭教育學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的途徑，號(hào)召大家成為家庭教育志愿者，并帶領(lǐng)大家一起觀看了周玉萍老師的講座視頻。

    這次家長(zhǎng)讀書沙龍活動(dòng)，家長(zhǎng)的感觸特別深，許多家長(zhǎng)反思自己原來(lái)的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過(guò)于簡(jiǎn)單：多采用壓制，而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo)；多嚴(yán)格要求，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復(fù)教育，而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？今后，我們會(huì)把家長(zhǎng)讀書沙龍活動(dòng)繼續(xù)開展下去，培養(yǎng)更多合格的家長(zhǎng)，使更多孩子受益。