6歲前特殊訓(xùn)練成就寶寶最強大腦

　　有科學(xué)數(shù)據(jù)表明，一個人的右腦如果足夠發(fā)達(dá)，那么他絕對是一個聰明的的人，一些偉大的發(fā)明家，像愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些人都是右腦非常的發(fā)達(dá)，并且我們也知道，右腦對信息與數(shù)據(jù)的存儲量是要比左腦多得多的，是左腦的1萬倍，所以若想有一個聰明的寶寶，那么家長就得好好促進孩子右腦的發(fā)育，而這個發(fā)育的關(guān)鍵期一定要在6歲前，因為一個人在6歲前大腦就會發(fā)育的差不多完成了，所以黃金時期就是六歲前，可以進行一些特別的教育來幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育。

　　學(xué)音樂

　　音樂對孩子的右腦有很好的促進作用，胎兒時期，早教也幾乎是以音樂為主的，特別是一些古典音樂，還有一些鋼琴曲，在聽曲子時可以讓孩子的左手來模仿按琴健的樣子，聽小提琴時讓也可以讓孩子來模仿壓琴弦的樣子。這都會對孩子的右腦造成極大的影響，同時，孩子在做其它事情的時候，也可以通過音樂營造一個特別的氛圍。

　　培養(yǎng)繪畫感覺能力

　　右腦對繪畫有一種感知能力。同時我們也知道，繪畫會鍛煉孩子的觀察能力并且陶冶情操。平時可帶孩子多看些花展、盆景展，讓他們直接接觸這些自然景觀，孩子在很小的時候還不具備畫畫能力，只會亂涂亂畫，這也是一種綜合訓(xùn)練，他們可以通過畫的過程對右腦進行刺激。

　　力所能及的家務(wù)

　　做家務(wù)，整理玩具和房間，不僅為孩子以后的處理能力打下良好的基礎(chǔ)，同時也可以刺激右腦的發(fā)育，媽媽可以把孩子弄亂的玩具和房間與孩子一起打掃，而不是自己一個人把活全干完了，也許孩子分不清一些東西，也不知道放哪里，但媽媽可以耐心的多告訴孩子幾次，孩子就會做得很好的。

　　體育運動

　　右腦對于運動中的形象感知與細(xì)胞激發(fā)，反應(yīng)的會更加強烈，是很好的促進作用，每天可以運動半個小時，并且孩子都喜歡運動，在做運動時，可以讓孩子多動左手，這樣可以刺激到右腦。

　　童話故事

　　童話故事可以引發(fā)孩子進入一個幻想的境界，他們會把自己帶入角色中，這樣可以很好的引起孩子右腦的形象思維的發(fā)育，在睡前，可以經(jīng)常給孩子講些童話故事，這時大腦進入一個良好的狀態(tài)，孩子的大腦進入一個放松的狀態(tài)，所以晚上講故事的效果要比白天時好，這樣也可以幫助右腦發(fā)育。

　　訓(xùn)練空間識別能力

　　所謂的空間訓(xùn)練，就是把孩子放在不同的空間里讓他們?nèi)ジ惺埽裆蠈W(xué)路線，可以經(jīng)常改變，讓他們接受不同的道路景物，或者把平時看的動物書，把小動物擋住一半，讓孩子想像另一半是什么樣子的，也可以放些糖在桌子上，讓孩子用眼睛測一下有多少個，有的家長讓孩子學(xué)下棋，這也是一個很好的刺激右腦的方法。

　　帶孩子逛商場

　　去商場，這個對于孩子來說是一個非常常見的事情，這個可以提高孩子的知識能力，商場的東西種類繁多，所以學(xué)到的知識會非常多，并且也可讓孩子挑選喜歡的東西，這樣也會教會孩子如何來衡量一個東西，還有判斷能力的鍛煉，如何來挑選物品等能力，這也是一個很好的鍛煉右腦的方式。

　　手指訓(xùn)練

　　手指鍛煉不僅可以增加手指的靈活性，同時還可以刺激大腦的發(fā)育，所以平時多讓孩子動手做事情，像玩積木、橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子、玩豆豆等等一切可以用手來做的事情都可以。

　　爬行和梳頭

　　在嬰兒時期，爬行時就得讓孩子多爬，這樣可以很好的鍛煉孩子的平衡能力，并且增加孩子的運動細(xì)胞，長大時，也要用手或梳子經(jīng)常的梳右側(cè)的頭發(fā)，刺激頭皮，加快血液循環(huán)。

　　益智玩具

　　益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具，要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲，如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后，父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩，放手讓他們?nèi)ッ鳌?/span>

　　學(xué)外語

　　孩子學(xué)起語言來要比成人容易的多，孩子學(xué)一種語言只需啟動左腦就可以，而同時學(xué)幾種語言，可以很好幫助孩子啟動右腦。

　　觀看體育比賽

　　觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭，都會給右腦帶來一連串的富于魅力的想像，啟發(fā)孩子根據(jù)場上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。

　　若想讓自家的寶寶比別人聰明，那準(zhǔn)父母們就開始有意識的給孩子進行這些小訓(xùn)練，可以很好的幫助孩子訓(xùn)練右腦的發(fā)育，同時一定要盡快的進行訓(xùn)練，不要錯過大腦發(fā)育的最佳階段。或許有媽媽會說，那我們孩子已經(jīng)過了六歲了，那怎么辦呢？媽媽也不用急，一樣是可以進行這些訓(xùn)練的，多數(shù)的成功都是通過后天的培養(yǎng)的。