講和

    今天上四年級(jí)的音樂(lè)課，與大家一起在學(xué)唱歌曲《小小少年》，這首歌是很經(jīng)典的老歌，有個(gè)男孩梁說(shuō)他會(huì)唱，大家都掌聲響起，給他鼓勵(lì)，于是他很認(rèn)真的演唱起來(lái)，唱完一段，大家都熱烈的鼓掌，另個(gè)男孩徐也很支持他，他接著又唱第二段，唱完后也博得大家的掌聲。

    我正在跟大家一起相互接龍演唱歌曲時(shí)，只聽很大的一個(gè)聲響，一個(gè)孩子摔倒在地上，我趕緊走過(guò)去，把他扶起來(lái)，原來(lái)是那個(gè)男孩徐，才知道是剛演唱歌曲的男孩梁把他推倒在地，頭還不小心碰到桌角上了，我有些擔(dān)心，就安排學(xué)生領(lǐng)著去找校醫(yī)。這時(shí)那個(gè)做錯(cuò)事的梁雖然還不服氣的樣子，但是我已感到他內(nèi)心的擔(dān)心與害怕。這時(shí)候，我暫時(shí)沒有關(guān)注他，先讓他平靜下來(lái)，我繼續(xù)教孩子們唱歌，一會(huì)兒，那個(gè)被摔的男孩回來(lái)了，好在沒有大的事，我讓他趴桌休息一會(huì)兒。一直到下課，那個(gè)做錯(cuò)事的男孩一直在看著那個(gè)被他摔的男孩，整節(jié)課一直處在不安中，因?yàn)槲抑浪麜?huì)唱這首歌，課上就沒有過(guò)分的去強(qiáng)調(diào)他的學(xué)歌。

   下課后，我覺得不能就這樣離開，就先把那個(gè)做錯(cuò)事的梁叫到跟前，拉著他的手，很平和的語(yǔ)氣跟他說(shuō)：“老師想問(wèn)問(wèn)今天上課究竟怎么回事?！彼f(shuō)：“是因?yàn)槟莻€(gè)男孩徐挪桌子碰了他，所以就動(dòng)手推他在地了?！蔽艺f(shuō)：“他先碰了你，是他不對(duì)，那你將他推倒，頭還碰桌角了，你覺得你有沒有錯(cuò)呢？”，孩子停了一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“有錯(cuò)?！庇谑俏野蚜韨€(gè)男孩徐叫過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)：“是自己挪桌子不小心碰了他一下，結(jié)果他就很重的把我推倒在地。”我說(shuō)：“現(xiàn)在我知道事情起因了，是你先不小心碰了他，那就先給他道個(gè)歉。”這個(gè)孩子很爽快的說(shuō)了聲對(duì)不起。

   我又對(duì)男孩梁說(shuō)：“你本來(lái)是有理的，因?yàn)閷?duì)方的不小心，你沒有找老師解決，而自己動(dòng)手又推倒他，結(jié)果你也變得沒理有錯(cuò)了，而且性質(zhì)比他對(duì)你的還更加嚴(yán)重，好在今天沒有出嚴(yán)重的事情，如果真的出危險(xiǎn)，不管你的錯(cuò)在先還是后，你要承擔(dān)的責(zé)任與賠償都是要多的?！彼终f(shuō)：“我爸有錢?！蔽艺f(shuō)：“你爸是有錢，但是任何父母都不希望自己的孩子在校出現(xiàn)不安全的問(wèn)題，換成是你的家長(zhǎng)也會(huì)很擔(dān)心著急。有問(wèn)題別隨便動(dòng)手解決，及時(shí)跟老師反映，今天這事如果你先告訴老師，那我會(huì)幫你處理好，你還不理虧，他也會(huì)跟你道歉。而今天你這樣自己動(dòng)手，你變得沒理，而且還要多一份擔(dān)心與害怕，好在沒有出大問(wèn)題，。不管是老師還是父母，都是希望你們?cè)谛Ｊ前踩?，健康的，平安的，?duì)吧？”他很誠(chéng)懇的點(diǎn)點(diǎn)的頭，我說(shuō)：“那你既然知錯(cuò)了，就很真誠(chéng)道歉吧。”他也很自覺的跟對(duì)方說(shuō)了聲對(duì)不起。于是我拉起他們的手說(shuō)：“就是，這樣多好，大家都在一個(gè)班集體，就是很深的緣份，你看剛上課你要唱歌，他都力挺你，支持你，你們合手言歡吧，從現(xiàn)在開始就是好兄弟了?！?/span>

   于是兩個(gè)豪爽的孩子握手講和。這兩個(gè)是平時(shí)課堂上挺調(diào)皮的男生，但其實(shí)他們是很講情義很熱心的孩子，當(dāng)老師跟他們真心交流，并沒有簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)了事，而是很耐心的讓他們發(fā)自內(nèi)心的明白了對(duì)與錯(cuò)，也心悅誠(chéng)服的接受道歉與改正錯(cuò)誤了，也由心的認(rèn)識(shí)到了怎樣合理的去面對(duì)和解決問(wèn)題。看著兩個(gè)孩子都合好如初，我的心也安然踏實(shí)?；氐睫k公室，聽到同事講這個(gè)男孩梁以前也曾經(jīng)這樣將男孩徐摔倒過(guò)，我提醒自己，有機(jī)會(huì)要繼續(xù)跟這個(gè)男孩梁真心聊，希望他能夠從根本上去懂得如何去跟他人相處，怎樣平和的解決與別人的矛盾與沖突，希望孩子能夠真正的明事懂理，成為陽(yáng)光坦蕩的小男子漢！