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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    怎么控制嬰幼兒的情緒 心理健康是重要保證

    (2015-05-08 22:00:12)   [編輯]

      嬰兒的情緒可表現(xiàn)出多種多樣的形式,且容易出現(xiàn)極端情感化的表現(xiàn),一點(diǎn)不起眼小事就可以使他出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng)。孩子的心理活動(dòng)中,情緒占主要位置,因此,使他們的情緒正常發(fā)展,毫不受委屈地成長,正是培養(yǎng)他們良好性格的基礎(chǔ),也是心理健康的重要保證。嬰幼兒期是奠定孩子心靈成長基礎(chǔ)的重要時(shí)期,幼年時(shí)的感情沖擊或刺激會(huì)長期的潛伏于內(nèi)心深處,因此,應(yīng)盡量避免給嬰兒造成不安和恐懼的心情。良好的情緒不僅能豐富嬰兒的情感世界,而且對健康和智力發(fā)育也很重要。情緒飽滿的小兒睡得香、吃得多,而且愿意同外界交往,喜歡接受外界的各種各樣的信息。相反,小兒情緒不安、低落就會(huì)出現(xiàn)不思飲食,常哭鬧,容易生病。

      家庭是嬰兒第一個(gè)社交群體,它在情感上給予她安全感。家庭成員之間語言聲調(diào)的情緒色彩、相互給予的摯愛和關(guān)懷會(huì)傳染給嬰兒。孩子對家庭中的緊張氣氛尤為敏感,如果父母吵架,或者家人的談話聲音很響、很刺耳,即使孩子不理解談話內(nèi)容,他們也常會(huì)嚇得哇哇大哭。

      當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出歡樂、幸福、熱愛這類情感時(shí),應(yīng)該以積極的反應(yīng)來鼓勵(lì)他。所謂積極的反應(yīng)是指擁抱孩子,親吻孩子,與他說話、做游戲,這是對寶寶歡樂、愉快情緒的獎(jiǎng)賞。

      當(dāng)然,對孩子哭鬧的反應(yīng)也該是積極的。如果嬰兒通過哭鬧來表達(dá)某種需要,并能得到適當(dāng)?shù)貪M足,會(huì)有一種強(qiáng)烈的安全感。不過,如果父母只在孩子哭鬧時(shí)才注意他,嬰兒就會(huì)學(xué)著用哭聲引起他人的注意,日后會(huì)養(yǎng)成一種煩躁不安的性格。

      幫助嬰兒認(rèn)識那些使他驚駭?shù)那榫?,避免恐懼情緒的發(fā)生。突如其來的動(dòng)作是很嚇人的,動(dòng)作輕柔、鎮(zhèn)靜的父母能幫助嬰兒始終感到安全。陌生人也常會(huì)嚇著嬰兒,所以一個(gè)新來者應(yīng)該慢慢地接近孩子,最好讓嬰兒自己接近他們。如果孩子感到害怕,決不要逼迫寶寶去愛撫一只動(dòng)物、去接近陌生人(即使是圣誕老人)。

      當(dāng)嬰兒的需要沒有得到滿足時(shí)常常會(huì)發(fā)怒,但持續(xù)時(shí)間并不長。父母決不可故意逗孩子發(fā)火,不過一旦面臨這種情況也不必坐立不安。多數(shù)嬰兒很容易被他們喜歡的東西吸引住,用轉(zhuǎn)移注意力的這種辦法,父母往往可以避免不少麻煩。

      父母是否以正確的態(tài)度來對待嬰兒的怒氣是很重要的。所謂正確的態(tài)度是指:孩子發(fā)怒時(shí),父母應(yīng)始終保持客觀、冷靜的態(tài)度,決不要跟著孩子一起發(fā)怒。在孩子怒氣沖天時(shí),既不要懲罰也不要溺愛。在孩子平靜下來之前,不妨到隔壁房間忙點(diǎn)別的事。總之,對孩子發(fā)怒的注意越少,孩子也就越少發(fā)生發(fā)怒。

      嬰兒的情緒可表現(xiàn)出多種多樣的形式,且容易出現(xiàn)極端情感化的表現(xiàn),一點(diǎn)不起眼小事就可以使他出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng)。孩子的心理活動(dòng)中,情緒占主要位置,因此,使他們的情緒正常發(fā)展,毫不受委屈地成長,正是培養(yǎng)他們良好性格的基礎(chǔ),也是心理健康的重要保證。嬰幼兒期是奠定孩子心靈成長基礎(chǔ)的重要時(shí)期,幼年時(shí)的感情沖擊或刺激會(huì)長期的潛伏于內(nèi)心深處,因此,應(yīng)盡量避免給嬰兒造成不安和恐懼的心情。良好的情緒不僅能豐富嬰兒的情感世界,而且對健康和智力發(fā)育也很重要。情緒飽滿的小兒睡得香、吃得多,而且愿意同外界交往,喜歡接受外界的各種各樣的信息。相反,小兒情緒不安、低落就會(huì)出現(xiàn)不思飲食,??摁[,容易生病。

      家庭是嬰兒第一個(gè)社交群體,它在情感上給予她安全感。家庭成員之間語言聲調(diào)的情緒色彩、相互給予的摯愛和關(guān)懷會(huì)傳染給嬰兒。孩子對家庭中的緊張氣氛尤為敏感,如果父母吵架,或者家人的談話聲音很響、很刺耳,即使孩子不理解談話內(nèi)容,他們也常會(huì)嚇得哇哇大哭。

      當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出歡樂、幸福、熱愛這類情感時(shí),應(yīng)該以積極的反應(yīng)來鼓勵(lì)他。所謂積極的反應(yīng)是指擁抱孩子,親吻孩子,與他說話、做游戲,這是對寶寶歡樂、愉快情緒的獎(jiǎng)賞。

      當(dāng)然,對孩子哭鬧的反應(yīng)也該是積極的。如果嬰兒通過哭鬧來表達(dá)某種需要,并能得到適當(dāng)?shù)貪M足,會(huì)有一種強(qiáng)烈的安全感。不過,如果父母只在孩子哭鬧時(shí)才注意他,嬰兒就會(huì)學(xué)著用哭聲引起他人的注意,日后會(huì)養(yǎng)成一種煩躁不安的性格。

      幫助嬰兒認(rèn)識那些使他驚駭?shù)那榫?,避免恐懼情緒的發(fā)生。突如其來的動(dòng)作是很嚇人的,動(dòng)作輕柔、鎮(zhèn)靜的父母能幫助嬰兒始終感到安全。陌生人也常會(huì)嚇著嬰兒,所以一個(gè)新來者應(yīng)該慢慢地接近孩子,最好讓嬰兒自己接近他們。如果孩子感到害怕,決不要逼迫寶寶去愛撫一只動(dòng)物、去接近陌生人(即使是圣誕老人)。

      當(dāng)嬰兒的需要沒有得到滿足時(shí)常常會(huì)發(fā)怒,但持續(xù)時(shí)間并不長。父母決不可故意逗孩子發(fā)火,不過一旦面臨這種情況也不必坐立不安。多數(shù)嬰兒很容易被他們喜歡的東西吸引住,用轉(zhuǎn)移注意力的這種辦法,父母往往可以避免不少麻煩。

      父母是否以正確的態(tài)度來對待嬰兒的怒氣是很重要的。所謂正確的態(tài)度是指:孩子發(fā)怒時(shí),父母應(yīng)始終保持客觀、冷靜的態(tài)度,決不要跟著孩子一起發(fā)怒。在孩子怒氣沖天時(shí),既不要懲罰也不要溺愛。在孩子平靜下來之前,不妨到隔壁房間忙點(diǎn)別的事??傊?,對孩子發(fā)怒的注意越少,孩子也就越少發(fā)生發(fā)怒。

     

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