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                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    [0-3寶寶|心理健康] 嬰幼兒有哪些情緒表現(xiàn)?

    (2015-05-08 22:04:13)   [編輯]

            情緒有積極的和消極的,積極的情緒表現(xiàn)為愉快、依戀、快樂、高興等;消極的情緒表現(xiàn)為不快、恐懼、焦慮、憤怒和嫉妒等。

            新生兒只有愉快和不愉快兩種基本情緒,由于出生后子宮內(nèi)外環(huán)境懸殊,在適應(yīng)生后環(huán)境的過程中不愉快的情緒較多;嬰兒2個(gè)月后,愉快的情緒逐漸增加,一直到3個(gè)月左右的情緒都很簡單的,通常以微笑和手舞足蹈來表示愉快,以皺眉或啼哭表達(dá)不愉快的情緒。6-7個(gè)月的嬰兒出現(xiàn)明顯的對親人依戀,親人離開時(shí)則有一種對分離的焦慮;7-12個(gè)月會(huì)“怕生”。1歲時(shí)有了快樂、高興、喜愛、恐懼、厭惡、憤怒等情緒表現(xiàn)。15-18個(gè)月左右依戀的感情達(dá)到高峰。安全的依戀有助于培養(yǎng)小兒對父母、對他人的信任感,過早與父母分離的嬰兒長大后往往能很好與人相處,怕探索、膽小。2歲的小兒已有嫉妒的表現(xiàn),如看見媽媽抱別的孩子時(shí)會(huì)不高興。3歲是恐懼和嫉妒的一個(gè)高峰期,此時(shí)的小兒對有毛的小動(dòng)物、黑暗容易產(chǎn)生恐懼,并常出現(xiàn)害怕如鬼怪等想象中的物體。隨年齡長大,恐懼減少而憤怒增加,小兒通過憤怒發(fā)泄不滿并企圖以此引起別人對自己的注意??偟膩碚f,女孩更容易產(chǎn)生恐懼和嫉妒。3歲以后的小兒基本具有了成人了大部分情緒以及一些高級的情感體驗(yàn),如愛和憎、美感和好奇感。

            嬰幼兒的情緒具有短暫、強(qiáng)烈、易變、外露、沖動(dòng)、缺乏控制的特點(diǎn),隨著年齡的增長,情緒逐漸穩(wěn)定,并能自己克制。

            情緒對小兒的身心活動(dòng)和發(fā)展有很大的影響。積極的情緒是嬰幼兒發(fā)展認(rèn)知能力的保證,而視覺、聽覺參加又能影響嬰幼兒的認(rèn)知活動(dòng)。因此,家長應(yīng)經(jīng)常與孩子面對面撫愛地說話、嬉戲,給孩子看美麗的圖片、聽悅耳的聲音,營造融洽的家庭氛圍。此外,規(guī)律的生活制度、豐富的營養(yǎng)和充分的睡眠對良好的情緒均有幫助。

            情緒有積極的和消極的,積極的情緒表現(xiàn)為愉快、依戀、快樂、高興等;消極的情緒表現(xiàn)為不快、恐懼、焦慮、憤怒和嫉妒等。

            新生兒只有愉快和不愉快兩種基本情緒,由于出生后子宮內(nèi)外環(huán)境懸殊,在適應(yīng)生后環(huán)境的過程中不愉快的情緒較多;嬰兒2個(gè)月后,愉快的情緒逐漸增加,一直到3個(gè)月左右的情緒都很簡單的,通常以微笑和手舞足蹈來表示愉快,以皺眉或啼哭表達(dá)不愉快的情緒。6-7個(gè)月的嬰兒出現(xiàn)明顯的對親人依戀,親人離開時(shí)則有一種對分離的焦慮;7-12個(gè)月會(huì)“怕生”。1歲時(shí)有了快樂、高興、喜愛、恐懼、厭惡、憤怒等情緒表現(xiàn)。15-18個(gè)月左右依戀的感情達(dá)到高峰。安全的依戀有助于培養(yǎng)小兒對父母、對他人的信任感,過早與父母分離的嬰兒長大后往往能很好與人相處,怕探索、膽小。2歲的小兒已有嫉妒的表現(xiàn),如看見媽媽抱別的孩子時(shí)會(huì)不高興。3歲是恐懼和嫉妒的一個(gè)高峰期,此時(shí)的小兒對有毛的小動(dòng)物、黑暗容易產(chǎn)生恐懼,并常出現(xiàn)害怕如鬼怪等想象中的物體。隨年齡長大,恐懼減少而憤怒增加,小兒通過憤怒發(fā)泄不滿并企圖以此引起別人對自己的注意??偟膩碚f,女孩更容易產(chǎn)生恐懼和嫉妒。3歲以后的小兒基本具有了成人了大部分情緒以及一些高級的情感體驗(yàn),如愛和憎、美感和好奇感。

            嬰幼兒的情緒具有短暫、強(qiáng)烈、易變、外露、沖動(dòng)、缺乏控制的特點(diǎn),隨著年齡的增長,情緒逐漸穩(wěn)定,并能自己克制。

            情緒對小兒的身心活動(dòng)和發(fā)展有很大的影響。積極的情緒是嬰幼兒發(fā)展認(rèn)知能力的保證,而視覺、聽覺參加又能影響嬰幼兒的認(rèn)知活動(dòng)。因此,家長應(yīng)經(jīng)常與孩子面對面撫愛地說話、嬉戲,給孩子看美麗的圖片、聽悅耳的聲音,營造融洽的家庭氛圍。此外,規(guī)律的生活制度、豐富的營養(yǎng)和充分的睡眠對良好的情緒均有幫助。

     

    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NjA3NDEyOA==&mid=200098429&idx=1&sn=bc53a8496f977c8c2d94df3e25ce5bc6&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【曉巖轉(zhuǎn)】

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