5月23日，東苑新天地居委，家長讀書沙龍。很多家長因為小孩入學(xué)報名，沒能到來，但我們學(xué)習(xí)依舊。真正應(yīng)證了：堅持是美德，讀書周周見！

我們依次朗讀了《爸爸媽媽：我可以去你家做客嗎》，《你的孩子活在哪層快樂中》，《我不敢，她會打死我的》三篇文章。

對于孩子快樂的理解，我們都有同感，應(yīng)試教育剝奪了孩子的快樂。

孩子天生具有最簡單的快樂，孩子可以因為一切事情而快樂，他對身邊的一切都抱有一種天然的好奇心，如果沒有干擾，孩子能夠?qū)Ｗ⒌刈鏊麄兿胱龅氖虑?，這種專注本身就是一種至樂。但現(xiàn)實生活要命的是，我們父母盡情享受競爭式的快樂，二把孩子們淪為實現(xiàn)這最低層次快樂的工具，孩子美好的生命，就消耗在著沒有意義的事情中。如果家長選擇保護(hù)孩子，他們最終會發(fā)現(xiàn)，他們收獲的并非是平庸，而是孩子的得以解放，孩子的生命一直處于快樂之中。

每一個父母都愛自己的孩子，都希望自己的孩子幸?？鞓?。但我們包括我們自己、孩子在內(nèi)，都陷入了競爭式的快樂中。我比你強(qiáng)，我才快樂；我的孩子比人家的強(qiáng)，我才快樂。人與人交往，除了比較，還是比較。其結(jié)果是家長焦慮，孩子憂郁。以往我們一直斥責(zé)現(xiàn)在的應(yīng)試教育，現(xiàn)在靜心讀書，我們才知道，應(yīng)試教育外環(huán)境不改變，我們家長同樣可以營造家庭內(nèi)環(huán)境，可以至條件式的快樂，乃至無條件的快樂，達(dá)到快樂的最高境界。拯救孩子，我們必須要改變。不知道的通過學(xué)習(xí)獲得。應(yīng)試教育追求分?jǐn)?shù)，競爭激烈，孩子學(xué)習(xí)壓力太大，可我們是孩子的首任老師，終身老師，孩子如何引導(dǎo)，在家中給予孩子關(guān)愛，做和孩子無話不說的朋友，讓孩子在家的大愛中體味快樂，享受快樂，我們完全可以做得到。做孩子合格的父母。這是今天學(xué)習(xí)的第一收獲。

你一定記住了，在這個世界上，爸爸媽媽是你最值得信賴的朋友，是會全力以赴幫助你，甚至不惜生命的朋友。所以不論是我們的義務(wù)，還是孩子的教育，與孩子從小相伴，做孩子一生的朋友，都是重要的，必須的。當(dāng)孩子把我們視為朋友，他才會把心里想的、自己經(jīng)歷的、感興趣的事將給我們聽，我們才有可能在第一時間掌握孩子成長的狀態(tài)，進(jìn)行隨機(jī)教育和引導(dǎo)，也享受他們新生命成長的蓬勃和多彩。

我們做父母的時常抱怨自己的孩子太不懂事，不能理解父母的苦心，視父母如陌路，拒父母與千里之外。殊不知，讓孩子成為我們的朋友，無話不談的朋友，是我們一生的最重要的功課。放低高度，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解孩子各個時段的生理心理特征，傾聽他的心聲，理解他，尊重他，平等民主，以得到孩子的信任，真誠，這樣建立起來的朋友情誼牢不可破。我們常說，孩子慢慢長大，和父母漸行漸遠(yuǎn)，但唯有父母和孩子間的那份情，獨一無二的友誼，是可以伴隨我們和孩子一生的。

讀著《不輸在家庭教育上》23卷，聲聲入耳，反思過往，我們直感嘆書讀得太晚，育兒理念了解得太遲，今天為人父母的責(zé)任重大。減少育人錯誤，我們要做的太多太多。每一天，和孩子相伴的時時刻刻，都有我們教育的契機(jī)，都是我們建立好關(guān)系的機(jī)會，就看你怎么把握了。

滴答滴答，時間飛逝，偌大的居委會，我們幾個家長，讀著，悟著，更明確了今天的目標(biāo)：學(xué)習(xí)，相提攜；思過，共提高。周六讀書，周周見！