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    山東濟南家庭教育志愿者學習第四期讀書沙龍報道--歷下區(qū)甸柳第4期

    (2015-05-28 09:35:17)   [編輯]

    《不輸在家庭教育上》

    山東濟南家庭教育志愿者學習第四期讀書沙龍報道
      ---歷下區(qū)甸柳第4期 

     

    山東濟南家庭教育志愿者學習甸柳第4期讀書沙龍學習的目的旨在喚醒家長來學習家庭教育,改善孩子的生存環(huán)境,幫助家庭走向和諧,改變一個家族的命運。沙龍活動自開展以來,得到了中華家庭教育指導師閔行團隊和濟南市歷下區(qū)解放路博杏霖中醫(yī)館的大力支持。家庭教育學習沙龍采用了《不輸在家庭教育》這本書為讀書教程,家長輪流讀書,針對書本發(fā)言的方式進行學習。分享者不抱怨、不指責,緊緊圍繞書本找到書中的精華和感悟最深的語句進行陳述,聽者不點評不建議,仔細聆聽伙伴的感悟,在學習中引起共鳴,吸取書本的精華,進而觸動內(nèi)心,改善行為,提升自己的家庭教育素養(yǎng)。 指導師學習以現(xiàn)代家庭教育專業(yè)化網(wǎng)絡課程學習分享和指導師團隊建設(shè)。

    舉行了四期的家庭教育志愿者學習讀書沙龍,感動于大家能夠放棄周末兩小時,走進沙龍靜下心來讀書,反思自己的教育方式,通過讀書學習,再改進,就這樣螺旋式的前行,我們進步的同時, 孩子也會進步了。子曰:德不孤,必有鄰,意思是有道德的人是不會孤單的,一定會有志同道合的人來和他相伴。我相信我們的讀書沙龍前行的道路上,將會有更多的家長朋友加入,有更多的熱愛家庭教育愛心朋友們加入,當時光再過20年,我們回頭望去,將會感動于我們當初的持之以恒,將會為自己自豪,所學到的家庭教育知識將會惠及我們的子孫。
        
    堅持周周來讀書,我們要將讀書進行到底!

     

    沙龍策劃支持:中華家庭教育網(wǎng)家庭教育指導師-----山東濟南歷下團隊

    沙龍主持人:管慧年-家庭教育指導師

     沙龍時間:2015517周日14:00-16:00
    沙龍地點:濟南市歷下區(qū)解放路博杏霖中醫(yī)館 

      學習內(nèi)容:《不輸在家庭教育上》第23
        1
    、請和孩子成為無話不說的朋友

        2、你給孩子制造了多少煩惱?
        3
    、名人成長煩惱小故意選摘

    4、親情無價,請慎與孩子進行金錢互動
       
    沙龍學習,以集體學習的方式,讀書的形式,讓父母們重新進入課堂,目的就是:共同學習、促進、自省、提高!指導師沙龍學習為了讓自己成為孩子的育人專家做準備。

                                    

     馬雪梅讀書感悟分享

          甸柳讀書沙在的朋友又增加了。大家為了同一目標走到了一起,彼此很快熟悉起來。大家就《請和孩子成為無話不說的朋友》一文各抒己見。氣氛熱烈且融洽。

    現(xiàn)在城市的孩子,大都是獨生子女。家中沒有兄弟姐妹,交往最多的就是父母,孩子特別渴望同齡的伙伴。我們也深有體會,有時孩子放學回到家后,就會興高采烈地訴說著在學校的見聞。這時勞累了一天的你也許會不耐煩地打斷孩子的話?!P(guān)上了進一步了解孩子的通道,失去了和孩子交流溝通的一次機會。假如你把握了機會,你會在與孩子交流的過程中,捕捉到他們快樂和憂愁。

    孩子的世界是個很神秘的世界。要和孩子成為無話不談的朋友,就要平等的對待孩子,取得他們的信任。這一點,我認為我的大姐做得就非常好。她為了和孩子成為朋友,去學、去聽搖滾(邁克爾、杰克遜),去學唱《雙截棍》,積極支持孩子去看某歌星演唱會……因為姐姐的付出,她們之間一直是無話不談的朋友,關(guān)系相當融洽。

    人生有許多寶貴的東西,能和孩子平和相處、順利溝通,對孩子進行適當?shù)慕逃鸵龑В硎芩麄兂砷L的蓬勃和多彩是最為寶貴的。加油吧,朋友們。

      孟雪讀書感悟分享

    517日周日下午2:004:00點,第一次讀了《不輸在家庭教育上》(第23卷)這本書的
        1
    、請和孩子成為無話不說的朋友。
        2
    、你給孩子制造了多少煩惱?
        3
    、名人成長煩惱的小故事選摘
        通過每人讀一個選題的方式,在愉快自然的氛圍在度過了每好的2小時,使自己的心思意念得到了凈化,想想自己在生活中對孩子是不是也有做的過份頭的事兒,以后如何調(diào)整自己,才能有更好的效果。

    感謝創(chuàng)始人給了我們這樣一個學長的機會!希望我們以后會做的更好!一起加油吧!

     

      管慧年讀書感悟分享

    書是良藥,漢朝的劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書可以治病,我們在教育孩子的過程中,不知不覺地犯上病了,只是我們感覺不出自己是病人,反而認為是孩子的錯,孩子的不聽話。唯有多讀書,多反省,多改變,才能醫(yī)治我們的病。

    今天的讀書,我讀了“你給孩子制造了多少煩惱”一文,文中講到家人之間不懂謙讓,經(jīng)?;ハ嘭煿?/span>,無論父母之間,還是父母與老人及其他家人之間,對于孩子都是電閃雷鳴、風雪交加,年齡小的孩子,無能為力,只好躲在角落里暗自哭泣,青春期的孩子,將會安不下心來學習。惡劣的家庭環(huán)境不僅妨礙孩子的身心健康,還會給孩子留下陰影。

    家庭的不和睦給孩子所帶來的煩惱,不僅向以上所描述的,而且對孩子造成的影響還有以下二個方面:

    1、 家庭的不和睦將會使孩子的神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào),導致內(nèi)臟功能障礙,造成孩子發(fā)育異常。家庭成員之間口角頻繁,風波不斷,孩子就會吃不香,睡不安,增加患病可能。

    2、家庭關(guān)系不和睦會影響孩子的智力和品德。某大學對81名大學生進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些由于考試成績較好升入大學中,家庭和睦的有55,67.9%,父母性格熱情開朗的有70,87.3%家庭良好氣氛促進了孩子的學習。

     為了給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,家庭成員應該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。我們對孩子要民主,主動傾聽他們的事情,有了事情與他們平等協(xié)商。加強家庭成員的團結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,要讓家庭成為情感的熔爐,讓孩子在這個燒得火旺的熔爐中長大,孩子的感情會錘煉得如金子一般。(部分資料摘抄于<<家庭教育專業(yè)培訓化教程>>)

     

    0
    寫得好

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