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                                家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    當(dāng)“80后”父母撞上“00后”兒女,教育怎么談?

    (2015-06-04 19:05:02)   [編輯]

    “80后”們崇尚自我、憤世嫉俗、特立獨行,比如韓寒;他們不在乎別人的看法,與主流價值審美觀念有著較大差異,比如李宇春、郭敬明;他們不達(dá)目的 誓不罷休,哪怕搭上學(xué)業(yè)和青春也在所不惜,比如丁俊暉……“80后”成為父母之后,怎么教育孩子?這大概是所有人的“好奇點”。


    “60后”的人生理想:做社會有用之人



    和“50后”相比,“60后”普遍受到了較好的教育,上大學(xué)、接受高等教育不再是可望而不可即。在此背景下,他們更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會, 同時,相較于后來的“xx后”,“60后”的包容性更強,成長于紛亂年代使得他們格外重視制度和穩(wěn)定。如今,“60后”已經(jīng)逐步成為社會中堅,并身體力行 著他們的人生理想——反觀今日,以行踐言者又能有幾人?


    “70后”的人生理想:我要……



    “60后”崇尚精神,“80后”耽于物質(zhì)?!皧A縫”中的“70后”們生長于社會快速變化的時代中,“轉(zhuǎn)型”就是他們感受深切的現(xiàn)實生活。他們已經(jīng)開始著意擺脫上一代人的堅忍和內(nèi)斂,但又不能像“80后”那樣收放自如……在他們的年代,崔健還是鮮活的、前衛(wèi)的,而非蒙塵相框背后那個干癟的偶像。


    “80后”的人生理想:我要當(dāng)頭兒!



    毫無疑問,20歲到30歲是最值得羨慕的年齡。出生于改革開放年代的他們幾乎是整個時代的縮影:無憂無慮地成長,且金錢和權(quán)力開始在每個人的心中萌芽……


    90后”的人生理想:我愛富二代



    當(dāng)?shù)赖录軜?gòu)跟不上經(jīng)濟(jì)架構(gòu)升級的速度時,“富二代”就成了時代偶像。


    00后”的人生理想:我要做自己



    這一代可以沒有錢、沒有房,但不能沒有個性。


    “00后”的人生理想


    孩子們的人生理想,不是有錢人就是有權(quán)人,這和我們現(xiàn)在的社會風(fēng)氣完全吻合。一個社會有一個社會的理想和前途,比如,我們那個時代,所受的教育 就是:學(xué)會數(shù)理化,走遍天下都不怕。而現(xiàn)在,數(shù)理化已經(jīng)變得很枯燥,是書呆子的象征,我個人認(rèn)為,現(xiàn)在沒有哪個“80后”父母會愿意讓自己的孩子再重新走 自己曾經(jīng)走過的路。


    一般2000年后出生的孩子的父母都集中在“80后”這群人身上,“80后”的價值觀也影響到他們的后代。“80后”看到有權(quán)有錢人享受優(yōu)質(zhì)的 生活,自然也是這些小小的孩子想要的。有錢就可以買很多玩具和自己想要的東西,有權(quán)就可以不被別人管著,相反還會管許多人,多過癮。


    其實,我們不必用太苛刻的眼光去看待這些孩子的理想,而是客觀地去分析,因為不同的時代有不同的時代特征和氣息?;蛟S在孩子們成長的過程中,他們的理想會發(fā)生改變。就如我們曾經(jīng)的理想一樣,會在成長的過程中,變得相當(dāng)快。


    “80后”給“00后”“洗腦”



    孩子純真的理想和父母現(xiàn)實的理想正面碰撞了,最終的結(jié)果,孩子被“洗腦”了。


    那天吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視。七歲的外甥天天坐在我懷里說:“我要當(dāng)軍人,去幫助別人?!笨赡苁乔靶┤兆雍臀乙黄鹂从駱涞卣鸬膱蟮揽炊嗔耍〖一锸艿搅私夥跑娍拐鹁葹?zāi)精神的感染。


    “看你舅舅,這么大了還不結(jié)婚,就是他選擇錯了理想。要是當(dāng)初他聽姥姥姥爺?shù)脑挘タ脊珓?wù)員,現(xiàn)在早都是政府部門的人了??墒乾F(xiàn)在呢,整天守著臺電腦敲來打去的,我看他什么時候能打出個媳婦、打出棟房子來。”姐姐說完還不忘狠狠地瞪我一眼。


    “舅舅說,幫助別人就能得到快樂。我今天把自己的理想在上課時朗誦了,老師還夸我了,說我講得理想很好?!碧焯煜蛭彝秮砬笾哪抗?。


    我還沒有來得及講話,姐姐一把把天天的腦袋轉(zhuǎn)了過去。


    我有些遺憾,本以為姐姐和姐夫都如我一樣是“80后”,而且都上過大學(xué),自然受過父母對自己指手畫腳的苦,可是現(xiàn)在他們有了孩子,卻忘記了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,又開始走上一輩的老路,開始影響自己的孩子,開始按他們的理想制定孩子的未來了。


    “天天這么聰明,長大了當(dāng)然要去當(dāng)‘大官’。到時候,爸爸媽媽也跟著天天沾沾光?!苯憬愕哪樞Φ梅路痖_了花,“就像你班里的那個班長一樣,別的小孩都怕他,是不是?”


    天天點點頭。


    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxOTExMDE0Mw==&mid=206561292&idx=2&sn=a3050b57d1c7ade2adf08b32cc74e44d&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【曉巖轉(zhuǎn)】

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    寫得好

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