“你可見過這樣的老師？”

------電視劇《虎媽貓爸》觀后之三

2015年6月11日  遼寧戴志強

“你見過這樣的老師嗎？”這是我在和一個網(wǎng)友在聊起《虎媽貓爸》中“小趙老師”時，對方向我發(fā)出的提問。我也在想著，自己做學生十幾年，從事教育工作二十幾年，可以說見過成千甚至上萬名的老師，而“小趙這樣的老師”為什么在我們的眼里卻真的“不像老師”，甚至讓作為教師的朋友如此排斥呢？朋友給出了我想要的答案—“簡單、幼稚，活脫一個沒有長大的孩子，沒有一點兒老師樣兒。”

或許是我們還在用著固化的傳統(tǒng)教師形象標準來審視著劇中的人物，或許是導演對于新時期教師的定位有自己新人理解，暫且放下其他，我想，或許這個趙佳樂就是“一個沒長大的孩子”

    皇天不負有心人，虎媽勝男終于把茜茜送進了第一小學，剛從梅主任手里拿到入學通知書時，畢勝男的驚喜與忘形，讓我看得有些哭笑不得?？墒菦]過多久，茜茜班的班主任忽然換成了一個剛畢業(yè)的女大學生---趙佳樂老師隨之出場，畢勝男與其他家長因過分擔心孩子的教育跑到學校大鬧。她誤把班主任趙佳樂當成梅主任的助理，趙佳樂見勝男對新老師有偏見便與之爭辯，勝男知道趙佳樂的真實身份后擔心她會對茜茜不好。茜茜因患哮喘缺席了去動物園的集體活動，趙佳樂怕她孤單主動要求留校。同學一諾帶茜茜逃學去看小兔子，家長們將計就計要求梅主任開除趙佳樂，趙佳樂被停職，然而茜茜細訴趙佳樂的好，勝男深感愧疚主動向梅主任道歉。趙佳樂請勝男再給她一次機會，勝男被她的誠意打動。

“這樣有名氣的學校，怎么可能允許這樣的一個老師上崗呢？”

“不分青紅皂白，家長鬧來了，就讓教師停職，小趙老師也太窩囊了吧？”

“你見過一個老師為了迎合家長，去苦練基本功，去低三下四求家長原諒，爭取上崗機會的嗎？”

朋友連珠炮一樣的問話，讓我來不及深入地思考并及時地做出回答。而靜下來，沿著“她就是一個沒有長大的孩子”這個思路走下去，我一下子理解了這位讓人感覺“簡單幼稚”的小趙老師，尤其是當趙佳樂的父親隨著劇情的發(fā)展出現(xiàn)之后，讓心中的許多謎團漸漸打開。

趙佳樂----一個大都市里教育局長的獨生女，從小家教嚴格，家長對其期望頗高，格外關注，從她的父親身上和趙佳樂對于父親的評價里，我們深切地感受了一種高知家庭里的嚴肅，“中規(guī)中矩”，而這種期望讓她感到無比的壓力。家里一心想讓大學畢業(yè)的她去國外深造，而那卻不是她的理想，她不再愿意按著父母早已設計好的路線活下去，在她的要求，爸爸給她安排了工作，而爸爸的真正目的是讓小趙嘗嘗工作的艱苦，了解社會的復雜，期望她承受不了之后向家長妥協(xié)。

在這樣的背景之下，我們看到的小趙老師，是一個生活在“過高期望”之下，漸漸長大并覺醒起來的孩子，是一個為了自己的選擇而愿意去努力承擔并負責的孩子，哪怕這樣的承擔需要犧牲自己的面子，甚至尊嚴。當我有了這樣的理解，再一次回看她向畢勝男求得原諒時，我的眼圈濕潤了，她的表現(xiàn)，讓我想到了“勇敢”。

而由于家庭教育留在她身上的深深烙印，我們會發(fā)現(xiàn)，小趙老師，經(jīng)常掛在嘴上的是“對不起，是我錯了?！?這正是家長過高的期望，脫離孩子實際的要求，在她身上起到消極的作用，孩子經(jīng)過努力滿足不了家長的期望，會喪失上進心，產(chǎn)生自卑感，心理上蒙蓋著一種失敗者的壓抑感。是過去成長的過程中，小趙無數(shù)次無法達到家長設定的目標之后，受到挫敗，失去動力后，而生出來的強烈的自我否定。

在畢然帶著她見畢勝男時，她說了這樣的一句話“這么多年了，在老師和同學的眼里，我?guī)缀蹙褪莻€隱形人”。而這正是一個長期在過度關注下，不斷自我責備，自我否定，失去信心后的孩子，為什么會“愛”上在觀眾眼里那個“渣男”畢然的原因所在，從畢然的描述里，她佩服那個“受了很多苦，依然堅持理想，不斷努力，取得成功的人”，而實際她喜歡的是“實現(xiàn)了她自己無法實現(xiàn)的目標自己”，畢然正是這個“理想的化身”。同時，在畢然的眼里，她不在是“隱形人”，她得到了從來沒有過的肯定與照顧，而這樣的關心與照顧，與她在自己的家里感受到的關注而形成的壓力形成了鮮明的對比，她對于畢然的愛情，從某種意義上也該是對于躲開家庭過度關注而覓得的一個“避風港”，在這里她感受到的是平等、尊重、理解的愛（盡管這里面許多都是畢然的編造）

在畢勝男受邀，正式聽到小趙老師表白的時刻，她受到了震撼，或許是出于對“騸局”若被揭穿小趙教師是否會對茜茜另眼相看的擔憂，或許是出于不忍看到了一個純潔的小趙老師上當受騙而產(chǎn)生的良知覺醒（而實際更多的是后者）。她逼著弟弟一定要說出真相，以免讓簡單、純潔的小趙老師受到傷害。

“什么是純潔，你懂嗎？只有經(jīng)歷過許多誘惑依然保持靈魂的純潔，才是真正的純潔！沒有經(jīng)歷的表面的純潔，只是簡單，那是脆弱！這是畢勝男在教訓弟弟時說的一句話，這句話，讓我對虎媽產(chǎn)生了由衷的敬佩，倒不是它雞湯式的內(nèi)容，而是我看到了一個大大咧咧的女人對于生命的尊重，對于心靈純凈的敬畏。在親弟弟與小趙教師之間，她站在了正義的立場上。而正是看到這里時，許多觀眾不由得發(fā)出了對于小趙老師“傻得可笑、可憐、可氣”的嘲諷甚至憤怒。

真相打開了，小趙老師到了巨大的打擊，幾天病在家里沒有上班，或許正是這樣的打擊才讓她有了些許的醒悟。

學校辦公室里闖進來一位老大爺，說花園里的花被小趙老師班里的孩子們拔掉了，剛剛被訓的她氣得火冒三丈的她飛快地跑回班里，看到了是大大的黑板上寫滿了一個又一個“對不起”，講桌上放著一把又一把野花，她哭了，而這次是因為激動。

我在本子上寫下了這樣的句子“唯有簡單才可以感動簡單，只有純潔才可以接納純潔。”趙佳樂漸漸地長大了，她學會了面對，面對父母、面對家長，面對孩子，面對自己的感情……在以后的劇情里，我們很少聽到那句熟悉的“對不起，是我錯了?！?span>

我在與朋友的聊天對話框里回復著，“老師也是孩子，她在漸漸長大！”