閔行家庭教育志愿者學(xué)習(xí)第一百十五期讀書沙龍報(bào)道
                                        ---吳涇第十期      撰稿人：馬洪秀

上海閔行區(qū)家庭志愿者沙龍學(xué)習(xí)的目的旨在喚醒家長(zhǎng)來學(xué)習(xí)家庭教育，改善孩子的生存環(huán)境，幫助家庭走向和諧，改變一個(gè)家族的命運(yùn)。沙龍活動(dòng)自開展以來，得到了閔行現(xiàn)代家庭教育協(xié)會(huì)和閔行魯冰花家庭教育項(xiàng)目的大力支持。家庭教育學(xué)習(xí)沙龍采用了《不輸在家庭教育》這本書為讀書教程，家長(zhǎng)輪流讀書，針對(duì)書本發(fā)言的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。分享者不抱怨、不指責(zé)，緊緊圍繞書本找到書中的精華和感悟最深的語句進(jìn)行陳述，聽者不點(diǎn)評(píng)不建議，仔細(xì)聆聽伙伴的感悟，在學(xué)習(xí)中引起共鳴，吸取書本的精華，進(jìn)而觸動(dòng)內(nèi)心，改善行為，提升自己的家庭教育素養(yǎng)。 指導(dǎo)師學(xué)習(xí)以現(xiàn)代家庭教育專業(yè)化網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)分享和指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主，學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行分享并上傳博客。

    沙龍策劃支持：中華家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師上海閔行團(tuán)隊(duì)
    沙龍主持人：張海華---家庭教育志愿者
    沙龍時(shí)間：2015年6月14日周六9:00-11:00
    沙龍地點(diǎn)：吳涇中學(xué)
    學(xué)習(xí)內(nèi)容：《不輸在家庭教育上》第23卷

1. 《陪伴孩子需要智慧》之五：最好的教育是一起吃飯聊天

2. .好父母和孩子一起成長(zhǎng)

3. 四招建立高質(zhì)量的親子關(guān)系

沙龍學(xué)習(xí)，以集體學(xué)習(xí)的方式，讀書的形式，讓父母?jìng)儚男逻M(jìn)入課堂，目的就是：共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)、自省、挺高！指導(dǎo)師沙龍學(xué)習(xí)為了讓自己成為孩子的育人專家做準(zhǔn)備。

感謝各位家長(zhǎng)在讀書沙龍中的分享，我們是為了孩子走到了一起，為了孩子我們拿起了已經(jīng)放下多年的書本，說是為了跟上孩子成長(zhǎng)的步伐，不讓孩子青春期因我們家長(zhǎng)不當(dāng)言辭傷害了孩子，還不如說是我們的覺醒，催著我們要自我提升教育孩子的意識(shí)走到了一起，我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧！

1.《陪伴孩子需要智慧》之五：最好的教育是一起吃飯聊天。

古人說“食不言寢不語”在當(dāng)今或許已經(jīng)不適用了，爸爸媽媽要上班，孩子要上學(xué)，家人聚在一起共進(jìn)晚餐是一件開心的事情，爸爸媽媽講講自己一天的經(jīng)歷、見聞和感想，以及家里的情況，從爸媽的敘述中孩子自然而然的了解社會(huì)和職場(chǎng)上的一些事情，也可了解到家里的實(shí)際情況，孩子說說在校發(fā)生的有趣事情，爸媽也可從孩子的敘述中了解孩子的在校表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)處理問題不妥地方給與引導(dǎo)，讓孩子從小就明白自己對(duì)家庭應(yīng)負(fù)的職責(zé)、在這過程中會(huì)幫助孩子自己成長(zhǎng)做出選擇。餐桌也成了家人溝通的重要場(chǎng)地，也是松弛平等愉快的談話時(shí)機(jī)，餐桌對(duì)話成了最好的心靈教育。

正如著名語言教育家瑪格麗特.米克所言：“談話，構(gòu)成我們童年最早的記憶，從孩提時(shí)代聽過的談話中，我們繼承了講述自己感覺的方法，繼承了我們自己認(rèn)為舉足輕重的價(jià)值觀念，繼承了我們說信仰”

2.好父母和孩子一起成長(zhǎng)

今天是第二次讀這篇文章，與第一次的感悟和體會(huì)完全不一樣，當(dāng)讀到最后一句話“不要再讓孩子替你圓夢(mèng)，不要再給孩子太多的苛求，不要……不要……太多的不要”我想起了幾年前的自己，當(dāng)時(shí)整天就是追著盯著孩子好好學(xué)習(xí)，將來上個(gè)好初中、好高中、在上個(gè)好大學(xué)。

在孩子邊上嘮嘮叨叨催促個(gè)不完，這最主要是由于自己出生于70年代，家境比較貧寒，下面有3個(gè)弟弟，自己是家中的老大，放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)，想起這些心中就會(huì)無比的難過，淚水也會(huì)不由自主的流下來，覺得現(xiàn)在有這么好的機(jī)會(huì)你還不好好學(xué)學(xué)，你對(duì)得起誰呀。沒上過大學(xué)這已成了我多年的心結(jié)，我希望孩子替我圓了自己沒有上過大學(xué)帶來的遺憾。

自從2013年3月開始學(xué)習(xí)家庭教育后，自認(rèn)為已經(jīng)放下心結(jié)看開了許多，已經(jīng)不在在孩子面前提讓孩子替我圓夢(mèng)的事情了。沒上過大學(xué)也不是自己的錯(cuò)也不是自己不愿意去學(xué)，只是當(dāng)時(shí)特殊情況造成的，有時(shí)朋友問我，你現(xiàn)在干嘛要這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，你還想考大學(xué)呀？都這歲數(shù)了自找罪受，朋友以為我傻了瘋了，我聽完微微一笑就過去了，我不在乎別人怎么看，我只在乎自己內(nèi)心的真實(shí)想法，我要通過自身的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，理補(bǔ)自己的遺憾，不用把自己的遺憾讓孩子來替我完成，自己的人生路誰都替代不了，我要和孩子共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步！

3.四招建立高質(zhì)量的親子關(guān)系

親子溝通是父母與孩子之間最重要的交流方式，也是培養(yǎng)感情的橋梁，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多父母不注意這個(gè)問題，用錯(cuò)誤的方式與孩子進(jìn)行溝通，導(dǎo)致很多不必要的后果，得不償失。

第一招：做可以與孩子共享秘密的朋友。孩子的天性是最樂于分享的，所以孩子很難守住秘密。換句話說，我們想得到孩子的秘密很輕松，但我們是否愿意與孩子分享我們的秘密呢？而我們的秘密是否能夠吸引住孩子，或有意識(shí)的引導(dǎo)孩子呢？假如孩子不愿快速做作業(yè)，我們可以給孩子說，你能快速準(zhǔn)確寫完，我可以給你分享一下我的秘密，那孩子肯定會(huì)加快速度，期待知道家長(zhǎng)的秘密。

第二招：勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，失敗或愚蠢。當(dāng)自己做錯(cuò)事情的時(shí)候，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，走下家長(zhǎng)的神壇，尤其是自己為自己建造的高臺(tái)，和孩子一起坦誠(chéng)相對(duì)吧！有血有肉有真實(shí)觸摸到靈魂的家長(zhǎng)，才是孩子心中真正的好家長(zhǎng)

第三招：贏得孩子 的尊重與信任。如果你是一個(gè)不拘小節(jié)英勇豪邁的家長(zhǎng)，你就不要奢求自己的孩子細(xì)致入微；如果你是一個(gè)喋喋不休、一觸即發(fā)的家長(zhǎng)，你就不要奢望自己的孩子從容淡定；如果你是質(zhì)疑和打壓孩子的家長(zhǎng)那么你就不會(huì)得到一個(gè)自信陽光的孩子，更不會(huì)贏得孩子的尊重與信任。父母與孩子之間的尊重與信任關(guān)系，不是一朝一夕急于求成的需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，不斷碰壁的磨合，這種關(guān)系一旦形成，堅(jiān)不可摧。

第四招：真正理解孩子的內(nèi)心世界 。 想要理解，必須先走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。先要走入孩子的內(nèi)心世界，就要讓孩子心甘情愿地為你帶路，知道孩子為什么高興，為什么悲傷是一種理解，為孩子高興而高興，為孩子的悲傷而悲傷則是一種智慧。真正理解孩子，就不會(huì)急于在她成功的時(shí)候總結(jié)，失敗的時(shí)候安慰，而是先分享她成功的喜悅，再分擔(dān)她失敗的痛苦……

真正理解孩子，對(duì)父母其實(shí)是痛苦的認(rèn)真過程，所謂父母子女一場(chǎng)，不過是漸行漸遠(yuǎn)的一次旅行。我們無法陪她們到最后，不如早些放手去成就他們的獨(dú)立世界。

參加人數(shù)：16人（含5孩子）