班級:初一六班 學(xué)生姓名:張雨詩 家長姓名:劉玲
每個孩子犯了錯都會自責(zé),但有時孩子不愿意主動認錯,我覺得是因為強烈的自尊心。事情發(fā)生了,她知道自己做錯了,在心里承認自己錯了,但礙于面子或其他原因不愿對他人承認自己的錯誤。其實這也是可以理解的,每個孩子都想成為家長眼中的好孩子,希望在各個方面得到家長的認可。而每個孩子的學(xué)習(xí)和生活是在不斷地探索中前行的,犯錯也在所難免。所以,我們做家長的既要做到心知肚明,不要用刻薄的語言傷到孩子,又要培養(yǎng)她勇于承認錯誤,承擔(dān)責(zé)任,勇于面對挫折的品格。
班級:初一六班 學(xué)生姓名:張雨萱 家長姓名:張樹峰
孩子犯錯是正常的,孩子不愿意主動認錯也是正常的。
我認為培養(yǎng)孩子的認錯習(xí)慣,應(yīng)該從以下幾個方面努力:
(一)孩子做事時,家長應(yīng)該給與正確指導(dǎo)。
(二)孩子做事時,應(yīng)允許犯錯,并告訴孩子只是正常的,家長也同樣會做錯事情。
(三)當(dāng)孩子犯錯時,應(yīng)幫助她找出犯錯的原因,引導(dǎo)其不犯同樣的錯誤,讓孩子積累習(xí)慣,漸次減少犯錯的幾率。
(四)當(dāng)孩子犯錯明顯減少時,特別是同樣的錯誤少犯時,家長應(yīng)給與鼓勵。讓孩子積極去面對錯誤,并努力的減少犯錯率。這是我們應(yīng)該努力做的,這是讓孩子愿意面對錯誤,主動認錯的根本動力。
班級:初一六班 學(xué)生姓名:張語桐 家長姓名:滕嘉春
一、僥幸心理 如果不認錯還可以逃過一關(guān),如果認錯了就會被罰或被訓(xùn)。
二、害羞心理 不想讓別人知道我錯了,維持自尊心。
三、倔強心理 根本不知道錯在哪里。
四、效仿心理 爸爸媽媽不也經(jīng)常做錯嗎?他們?yōu)槭裁磸膩聿粰z討自己。
當(dāng)孩子不愿意認錯時,不要急予糾正,要找到孩子不愿意認錯的心理問題。
孩子在成長中犯錯是在所難免的,家長在孩子犯錯后的做法,決定了孩子在下一次犯錯時選擇什么方式來避免受到傷害,家長要找原因。
班級:初一六班 學(xué)生姓名:汪思宇 家長姓名:趙亞晶
孩子的想法:就是根本沒有做錯事情。她是不會主動認錯的,我們得提醒她錯在哪里了,給她講清楚哪些事情做錯了。她要是聽家長將晚的話就知道哪里錯了,錯了也不愛承認啊!不知道是啥原因?。∈羌议L處理的不正確嗎!還是孩子自己本身的原因呢?我是理解孩子的心情的,所以孩子不認錯,我也不太糾正的,讓她自己多想一會兒,就會想通的,孩子有自己的想法,家長是無法知道的,她也不跟我們說啊!所以現(xiàn)在的孩子不好教育啊!
班級:初一六班 學(xué)生姓名:付星雅 家長姓名:康傳萍
孩子犯錯了,不愿意主動認錯,原因可能有以下幾種:
1、.承認錯誤害怕家長訓(xùn)斥。
2、家長在知道孩子犯錯后后訓(xùn)孩子不分場合,不尊重孩子的面子問題,當(dāng)眾訓(xùn)斥。
3、不明白對和錯的界限,不知道什么事情該做,什么事情不該做。
4、家長平時的言傳身教影響孩子。
家長要知道孩子的成長犯錯在所難免,要抓住幼兒時期關(guān)鍵期,尊重孩子,多與孩子溝通,更要注意自身的言行對孩子的影響。
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