作業(yè)內(nèi)容：俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。閱讀能力強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)能力就強(qiáng)。您在家里是怎樣引導(dǎo)孩子讀書(shū)的？請(qǐng)結(jié)合第二十一卷《不輸在家庭教育上》P145、147、149，談?wù)勀淖龇ā?

1、孩子放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我便拿著姑姑買(mǎi)來(lái)的各種書(shū)閱讀。剛開(kāi)始我先拿著看，她在一旁呆不住了，走過(guò)來(lái)也拿起書(shū)看了起來(lái)。我說(shuō)：“你好好的閱讀，仔細(xì)觀察圖片是什么意思，書(shū)中的各種詞語(yǔ)要記下來(lái)?！睍r(shí)間長(zhǎng)了，她還挺喜歡閱讀的。在讀書(shū)中她獲得了許多知識(shí)。她還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“等我們放假了，領(lǐng)我去哪兒玩？”讀書(shū)讓孩子開(kāi)闊了眼界?！昙?jí)劉姝涵的家長(zhǎng)劉賓忠

2、閱讀興趣要從小培養(yǎng)。我在女兒不滿一歲時(shí)就給她講故事，給她讀書(shū)，使她養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的好習(xí)慣。漸漸大一點(diǎn)的時(shí)候，我給她訂圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)報(bào)，她看圖，我讀字。她喜歡的故事我會(huì)給她讀很多遍，她已經(jīng)記住故事內(nèi)容了，有時(shí)自己看圖也看得懂，看得津津有味。上學(xué)后漸漸認(rèn)識(shí)了一些字后，我就和她一起讀故事，她讀一句，我讀一句，她讀一段，我讀一段。現(xiàn)在上四年級(jí)了，遇到喜歡的書(shū)她寧可不吃飯，也要一口氣讀完。在書(shū)的選擇上，小的時(shí)候她愛(ài)讀童話，我給她買(mǎi)了許多繪本，現(xiàn)在她經(jīng)?？匆恍┳匀?、科普類圖書(shū)或有關(guān)校園故事的書(shū)。等她到高年級(jí)我要引導(dǎo)她看一些名著。家里的書(shū)有幾百本了，為了方便她看書(shū)，我特意為她制作了一個(gè)漂亮的書(shū)柜。有書(shū)相伴，她會(huì)成為一個(gè)有思想的人。——四年級(jí)周珈伊的家長(zhǎng)張艷敏

3、讀書(shū)對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)講，它的作用不僅僅是可以提高學(xué)習(xí)能力，它的作用是不可估量的，但也不是一朝一夕就可以顯現(xiàn)的，所以引導(dǎo)孩子讀書(shū)，并養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是非常重要的。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)常參與她的讀書(shū)活動(dòng)。孩子還是幼兒使，我給她讀、講、渲染。當(dāng)她上了小學(xué)了，我和她一起讀，一人一段，邊讀邊表演；后來(lái)，孩子可以獨(dú)立閱讀了，我便像孩子一樣，央求她給我講，孩子興致很高。目前，孩子對(duì)待讀書(shū)這件事并不反感，但堅(jiān)持得不好，在這方面我和她都需要努力?！哪昙?jí)李響家長(zhǎng)張萍