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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    【育子兵法】11個可提高寶寶智商的小細節(jié)

    (2015-07-22 16:56:40)   [編輯]

    每位父母都希望自己有個聰明伶俐的孩子,那爸爸媽媽要怎么做才能提高孩子的智商呢?小優(yōu)帶大家了解一下吧,其實寶爸寶媽們可以通過以下11個小細節(jié)來對你的孩子進行智商培養(yǎng)哦。



    增強孩子的情緒智商

      一個情緒智商高的孩子,往往比一個單純只是聰明的孩子更能夠在各種環(huán)境中表現(xiàn)出色,他們懂得如何表達,如果觀察他人的反映,如何去利用各種條件完成任務(wù)。


    引導(dǎo)孩子制定一個目標、啟發(fā)他們進行創(chuàng)意思考

      如果孩子能夠確定目標,具備合理的有步驟的實現(xiàn)目標的能力,那么這個孩子將來一定會非常的出色了。


    改變兒童的飲食習(xí)慣

      改變孩子的飲食習(xí)慣,被證明是非常有效的提升智力的方法。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,不但有利于智力開發(fā),而且對孩子的身體發(fā)育也很有好處。


    為兒童營造一個具有啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境

    如果可以給孩子一個具有啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境,對孩子的大腦發(fā)育,行為和語言等各項能力的發(fā)展都會非常的有幫助。


    讓孩子發(fā)表自己的意見

      在帶孩子一起購物時,父母可以讓孩子的注意力集中到你正做的事情上,如正挑選面包,你可以和孩子討論一下你的想法,也讓孩子說說他的想法。如果孩子想買一種面包,你可以讓孩子說說為什么要買這面包,也許他會說樣子好看、聞起來很香等,最后和孩子一起做出一項大家都滿意的決定。在讓孩子發(fā)表他的意見的同時,孩子的邏輯智能和語言智能也在進行著鍛煉。


    帶孩子觀察季節(jié)的變化

      季節(jié)交替植物的變化最明顯,生活中可以觀察樹葉一年四季的變化,讓孩子了解季節(jié)的概念,提升孩子的視覺空間智能。夏天樹葉的顏色是翠綠色的,到了秋天會變黃了,而到了冬天會落光,只剩下孤零零的樹枝,但春暖花開,嫩綠的樹芽又會冒出頭。父母可以帶孩子觀察同一棵樹一年的變化,并為孩子講解其中的道理。樹葉顏色的變化、生長和枯萎,在孩子的視線里不斷交替,可以提升孩子的時間空間智能和自然知識。


    教孩子認路

      帶孩子外出回家的路上,時間充足,孩子的心情也大多比較放松,這個時候面對四通八達的各條馬路,讓孩子分辨并記憶找出各條路的特點及不同之處,讓孩子學(xué)會利用參照物來認路。這樣做有助于提高孩子的觀察力。同時,父母還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號碼,分清哪邊偶數(shù),哪邊奇數(shù),強化孩子的數(shù)字概念,這對提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。


    讓孩子自己數(shù)玩具

      晚上睡覺之前要讓孩子把自己的玩具收拾好,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。不過,父母可從旁協(xié)助,借此機會幫助孩子學(xué)到新本領(lǐng)。最開始的時候,父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具,數(shù)完一件放好一件。孩子通過模仿,知道數(shù)數(shù)的順序后,就可以讓孩子自己數(shù)和放玩具了,這樣做可培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)智能。


    讓孩子來幫忙

      父母可以假裝自己有困難,讓孩子來幫一下忙,如幫忙搓一下抹布等。通過勞動,可以幫助孩子建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識。父母的請求可讓孩子有參與感,并訓(xùn)練他最初的合作性,對他的人際交往有好處。


    教孩子學(xué)會擺放東西

      父母可以告訴孩子:“絨毛玩具要放上層的柜子里”或者“你的工具要放回原來的盒子”,這樣可以讓孩子了解方位的概念。理解哪里是上,哪里是下,小的東西可以放在比它大的盒子里等,從而培養(yǎng)孩子的空間智能。父母也可以讓孩子做小幫手,給他適當?shù)叵轮噶?,如幫媽媽去拿放里面的那罐牛奶,或指示他“看看你的背后”、“往左邊一點”等。對孩子說話,父母要多用“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等字眼,這樣做可提升孩子的空間智能。


    描述物品的特點

      媽媽可以拿著一件孩子感興趣的物品,為他描述這物品的一個或多個特點,如談?wù)勊念伾?草地般的綠色)、形狀和大小(小圓球)、數(shù)量的多少(兩個橘子)、質(zhì)地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵),也可以讓孩子試著描述一下物品的特點。這個過程中,有助于孩子學(xué)會運用語言和組織語言,他的語言智能也就得到了提高。


    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NDAyODg4MQ==&mid=209054932&idx=2&sn=7e5f39edc01b565b19aa996df97a1a34&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【曉巖轉(zhuǎn)】

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    寫得好

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