東苑新天地——莘莊第十一期  

                                           撰稿人     何瑛

沙龍策劃：中華家庭教育高級指導(dǎo)師上海閔行團(tuán)隊
沙龍主持人：何瑛

沙龍時間：2015年7月25日周六9:00-11:00
沙龍地點：上海閔行東苑新天地居委會

出席人員：

何瑛、馬洲、王榮華、羅光慧、包艷、王斌、虞軍利、陳曉蓉、蒲俠、王芳、徐琴

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《不輸在家庭教育上》第23卷
1.父母應(yīng)該做的事情  文/幸福果果

2.不同的思維，不同的效果  文/錢梅

3.隔代教養(yǎng)試變親子為伙伴  文/周亞娟

今天的東苑特別熱鬧——讀書沙龍撞上全市選舉日！房子、桌子、椅子都異常緊張。11位家長，一個孩子，在讀書的邊上申請了臨時小空間，一張書桌，幾把椅子，緊緊地擠在一塊。也許今天的學(xué)習(xí)來之不易吧，讀書更加的專注，分享格外動情，時間過得太快，上午9點開始，到中午12點還沒有離開的意思。連續(xù)幾次沒拍上集體照，我常常責(zé)怪自己的不上心，但讀書分享，交流那樣地自然，依依惜別之時再拉大家入畫，倒顯得牽強(qiáng)。

分享集中在如何看待孩子的行為，評價孩子的行為上。

1.家長的注意力要集中在孩子的正面行為上。

一個男孩，做作業(yè)磨蹭，玩玩這，動動那，半小時可以做好的作業(yè)，往往要耗上2個小時。任媽媽怎么說，批評，甚至打罵都無濟(jì)于事，相反地，作業(yè)拖拉的情況愈演愈烈。幾次讀書沙龍學(xué)習(xí)后，媽媽注意了自己的問題，批評指責(zé)少了，一刻不離的監(jiān)管沒了，和孩子商定學(xué)習(xí)規(guī)則，給孩子自己安排時間，情況很快發(fā)生了變化。孩子做作業(yè)的速度大大提高，對做作業(yè)的厭惡感也沒有原先那么強(qiáng)烈。可好景不長，幾天后，媽媽電話來了：孩子做作業(yè)時還是開小差，還是注意力不夠集中。我讓家長把話打住，孩子問題的反復(fù)屬于正常；你在關(guān)注孩子的時候，請你學(xué)會說他的優(yōu)點，哪怕是微乎其微的；你專注在孩子的缺點上，無形之中在強(qiáng)化他的缺點，孩子想改正，舉步維艱。

今天學(xué)習(xí)《父母應(yīng)該做的事》，那位媽媽說：原來我陪孩子，做的都不是我應(yīng)該做的事。這么多年，一直在留意孩子的種種淘氣行為，在關(guān)注孩子的種種不是，孩子學(xué)習(xí)做事無精打采，原來都是我一手造成的。孩子在改變，在進(jìn)步，我覺得還不夠，一急，放眼看到的又是孩子的問題。我得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會捕捉孩子的優(yōu)點，每天找孩子的優(yōu)點，讓有自信做好他自己。

2.稱贊切忌空洞，要有具體指向。

賞識教育的重要性我們都知曉，孩子你真好，你真棒，孩子小的時候，我們也容易說；但孩子慢慢長大，這樣的夸獎我們說不出口，有時即使說了，孩子也茫然。具體指出孩子的什么行為，做得很好，爸爸媽媽很高興，這樣的稱贊，孩子會真切感受你的發(fā)自內(nèi)心的贊許。以一位媽媽笑著分享：女兒4歲，活潑可愛，和其他孩子相處時，不開心的時候，會掄起小拳頭打小朋友，現(xiàn)場令家長難堪，心里也很著急。堅持每周一次的讀書沙龍，這位媽媽淡定了很多，每個年齡段，孩子自有她成長的規(guī)律，孩子的自我意識，孩子有情緒，出現(xiàn)這些問題是很正常的，父母抓住教育時機(jī)，開導(dǎo)孩子這很重要。前幾天和小朋友一起玩耍的時候，有摩擦，很生氣，掄起小拳頭，我遞過一個眼神，小拳頭慢慢放下了?！皩氊?，你今天把小拳頭放下，避免了和小朋友間的爭執(zhí)，媽媽真為你高興！”滿臉的笑容繪出了媽媽教育的智慧，教育的收獲?！恫惠斣诩彝ソ逃稀?，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就會贏！

讀書分享后，虞軍利老師作了“家庭教育誤區(qū)”的專題講座，每一個家庭結(jié)合自己的實際情況，學(xué)習(xí)比對，反思感悟：陪伴孩子，重視家庭教育，提升自己的育人素養(yǎng)是第一位的；尊重孩子，理解孩子，按孩子成長的規(guī)律，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，做孩子的真心朋友，這是我們的使命，我們的責(zé)任！