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    上海閔行家庭教育志愿者讀書沙龍159期報道

    (2015-09-06 14:28:15)   [編輯]


    東苑新天地——莘莊第十六期  

                                               撰稿人     何瑛

    沙龍策劃:中華家庭教育高級指導師上海閔行團隊
    沙龍主持人:何瑛

    沙龍時間:2015年9月3日周六9:00-11:00
    沙龍地點:上海閔行東苑新天地居委會

    出席人員:以簽名先后為序

    徐琴、高靜妍、崔瑛、李寶茶、包艷、陳月霞、侯金蓮、劉芝、王曉星、張宏秀、李玉芳、林楚珍、鄒海英、何瑛

    讀書內容;孩子入園最頭疼的五個問題;老師委屈了孩子怎么辦

    今天的東苑格外漂亮!15位媽媽穿戴整齊,讀書專心致志,2個半小時收獲滿滿,笑容綻放,格外動人!

    下面是大家的分享:

    何瑛讀書沙龍學習分享(20150905):

    今天和14位家長一起學習的主題是家校合作,如何和老師溝通,減輕家校矛盾的問題。認真積極的反思感悟,我們只讀了2篇文章:《孩子入園最頭疼的五個問題》,以及《老師委屈了孩子怎么辦》,散場已經1130分。今天來讀書的媽媽,一個孩子剛大班畢業(yè)升小學,作為過來人,她談了自己的經驗。1、確定孩子的自我掌控感,這非常重要。孩子入園前,孩子在家里自理能力強,父母包辦比較少的孩子適應幼兒園的生活更快。2、盡量和幼兒園保持一致的生活節(jié)奏?,F(xiàn)場有3位媽媽孩子剛入園,入園2天非常順利,不吵不鬧。學習家庭教育,事先都做了功課,也積極配合學校老師的工作,按照學校的布置訓練孩子。家長們深有感觸:根據孩子成長的需要,學習相應的知識,我們在成長,做媽媽越做越淡定,越做越從容。第二篇文章的學習,我們的感想更具體。翻開孩子成長歷程,在學校的學習生活,老師有意無意委屈孩子的事件還真不少,怎么認識這個問題,怎么面對孩子的委屈,文章給了我們詳盡的解答,自己曾經的得理不饒人,滿足了自我,對孩子的成長未必有利,對老師也有失公證。今天的學習,又學到了一招。凡事將心比心,設身處地,學會換位思考,學會情緒管理,孩子的問題都不是問題,智慧媽媽無堅不摧!堅持學習,成長自己!

     

    高靜妍不輸讀書會有感20150905

    首先感謝何老師精心的選題以及每位媽媽心得分享后何老師的總結與畫龍點睛。何老師在營造媽媽學堂教學交流氛圍,達到最佳學習效果方面很有經驗,整個學習過程高效精煉。今天的學習內容對我來說很震撼,聽了媽媽們分享的如何處理孩子學習生活中的委屈,以及如何同青春期的孩子溝通等實例,又心疼孩子又佩服,久久不能平靜,這些問題我都將去面對,而我沒有準備好。對于今天的學習,我總結一下個人心得體會:1.受委屈是成長不可缺少的一個環(huán)節(jié),遇到事情不大驚小怪,不沖動負面。2. 用寬容理解的心去看待學校與老師。3. 用客觀敏銳的觀察去發(fā)現(xiàn)問題。4.用傾聽擁抱疏解孩子胸中郁積的負面情緒,努力尋找應對方法。5.更重要的是培養(yǎng)孩子在受委屈時的自我心理調節(jié),疏導,應對解決能力,讓每一次挫折成為母親與孩子強健內心的練兵場。有關如何與青春期的孩子相處,何老師有幾句經典句子在此分享一下:最好的教養(yǎng)跟媽媽的情緒有關,安靜處理有涵養(yǎng),孩子跳,老公跳,媽媽不跳;哄完孩子開心,哄老公開心。媽媽不發(fā)怒,不激動,找方法,接納孩子(老公)拉近心與心的距離。為青春期的孩子現(xiàn)在準備起來。這真是個愉快的上午,神清氣爽力量足。謝謝何老師和每一位媽媽今天給我的寶貴經驗與分享。

     

    蒲霞:我要與我自己比,我的表現(xiàn)是不是一天比一天好,這是我要反思的問題,我的思想不改變,我的問題解決不了,孩子的問題也解決不了,我要盯住我自己,管好我,朝著正前方邁入。老師們向你們學習,不抱怨,不指責,這兩天陪孩子看閱兵,開學第一課,看到我們的祖國繁榮昌盛,安居樂業(yè),前輩們用鮮血組成的長城,把我們一家人的心都凝聚在一起,和孩子交談著,述說著,不要忘記我們今天的快樂是前輩們用鮮血和生命換來的,我要更珍惜這個家

     

    張宏秀讀書沙龍學習分享20150905

    "不要忽略幼兒園之外的高質量陪伴,多陪孩子一起做他喜歡的事情。""先傾聽孩子的描述,如果孩子很委屈,先肯定和理解孩子的情緒,給他適當?shù)陌参浚ⅰ=裉熳x書沙龍會最觸動我的二段話,回憶孩子初入園時的狀態(tài)如果我做到了這二點也許當時的狀態(tài)就不會那么糟糕。孩子初入園時的哭鬧由于我沒有正確地引導疏通,以至于孩子情感敏感期時對我的依賴沒有得到滿足進而導致他內心的恐慌沒有安全感?,F(xiàn)在的我慢慢讓自己靜下來,傾聽孩子的內心,陪伴他做喜歡做的事情。當我沒有好的辦法時,抱抱他讓他在媽媽的懷抱里平靜下來,在沒有最好的智慧的語言表達時不要開口。很慶幸孩子對我毫無保留的情緒表達,讓我有機會彌補曾經的過失。最偉大的教育來自于母親情緒的平和,我需要不斷的學習讓自己靜心沉淀,管理好自己的情緒并提升自身的育人素養(yǎng)。家庭教育學習沒有捷徑唯有自己不斷地潛心修煉,堅持不懈地自我改變才會有成效。聆聽分享是每次沙龍最開心也是收獲最多的時候,堅持是美德,讀書沙龍周周見!

     

    曉星每日分享2015.09.05孩子們剛開學兩天,今天我們的讀書沙龍主題明確,就是針對孩子們在學校的。家有幼兒園的靚媽們重點分享了《孩子入園最頭疼的五個問題》,雖說我家明浩早已離開幼兒園很多年,雖然大部分時間他是乖的,聽話的,但細細回憶起來還是有一些遺憾的:1.家里奶奶主要負責接送孩子,管孩子吃飯,所以孩子從小的食物都很精細,一次我偶爾去接孩子放學,左等右等不出來,就去教室里去找,才知道孩子被老師留在那里喝綠豆湯,因為學校的綠豆湯不是完全煮爛后把渣子過濾掉的,所以孩子很不適應,就拒絕吃。老師當時是要求他不吃完不許回家,兩個人就一直在教室里僵持著。我上去看到之后,當時覺得孩子這樣是不好,有點挑食,于是做了老師的幫兇。最后孩子含著眼淚、狼吞虎咽地噎下那碗綠豆湯?;丶衣飞线€一路批評?,F(xiàn)在想想,這事做得大錯了。首先沒有和孩子好好溝通為何要吃,孩子是真誠的,相信當時我有一點方法和耐心,孩子的性格會更好,其次孩子已經很委屈了,我還要一路批評,孩子內心的情緒怎么平復。另外一篇其實是大部分人都會碰到的《老師委屈了孩子怎么辦》,每次兒子在學校有一點委屈或者不開心的事,一般還沒到家就會在路上打電話和我傾訴,我耐心聽完他之后會告訴他要有同理心去理解別人,沒有人故意要傷害別人。兒子非常喜歡打籃球,所以進入初中兩年一直因為這個籃球被老師點名,還取了個有意思的名字叫五大金剛,這幾個孩子上課經常不消停,都要搞些小動作,偏偏每次被老師個正著的都是我家明浩。每次孩子回家都很委屈,因為爸爸和我都是非常尊師重教的,所以每次我們聽完他說完事情的經過后,都會告訴他:1.上課搞小動作肯定不對,不管它是不是副科,那也是老師的勞動成果。2.老師上課也就40分鐘,她沒有那么多時間和精力幫你去斷案,她也不是法官。3.老師也是自家孩子的媽媽,自家也有很多煩心事,也會有脾氣不好的時候,我們不要太去計較,做好自己的本份,日久見人心,老師會知道你的優(yōu)秀。表面上看,我們作為家長做得很到位,很有家教??墒墙裉靹⒅ダ蠋煼窒淼乃齼鹤拥陌咐龝r,我又把自己放到那個情景中了:如是我,自己明明看到兒子被冤枉了,我會如此淡定么,會沉住氣讓孩子自己去消化和處理自己的情緒么。我想不會,我肯定會沖過去和老師說,告訴老師您剛剛冤枉孩子們了。但這又會讓老師對孩子有怎樣的看法呢?

    所以我想說,大家都要盡可能堅持來讀書,也許有些事情你沒碰到,但有大家坦誠的、毫無保留的分享會讓我們多思考一些,以后考慮問題更周全一些,也定會把我們的心修煉得更好一些,我們定會是溫文爾雅的好媽媽。做個好媽媽不難的!

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    寫得好

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