今天早上我粗暴的對待了兒子寫作業(yè)。雖然下午和兒子道歉了，但我要把這事記錄下來，自己好好反醒下。
早上一起床，兒子穿好衣服吃好早餐就坐下來寫作業(yè)。過會把數(shù)學(xué)黃岡拿來讓我改，催我快點，我一看氣不打一處來，寫好的很多錯，還有些空著不會寫。我火的原因是：兒子拉命想快點完成作業(yè)去同學(xué)家玩，說是昨天約好的。我覺的兒子學(xué)習(xí)態(tài)度不行，不會的也不多加思考就說自己不會。如果每天不懂的知識點不解決掉，積累起來更難學(xué)下去。不懂的不花點時間怎么會懂呢？只想到自己沒玩的時間，就是沒想到不會的題我要花點時間把它解決了。在大聲訓(xùn)斥前，我也是想過要低聲好好的說，看到他無所謂的態(tài)度就低不起來了。還是用粗暴的態(tài)度吼他了。
我是因為一直對孩子太松了，現(xiàn)在一下子又嚴厲起來。孩子經(jīng)常和我說：我想要以前那個溫柔的媽媽。早上寫作業(yè)的事我是對兒子期待太高了，總覺的應(yīng)該要像女兒一樣自己全部完成，其實兒子有些題也確實是不會，不會的他沒有自己去思考，而是坐等別人幫忙，因為這原因我不知道怎樣幫他，而發(fā)火，其實折射出我自己的問題。我明知兒子數(shù)學(xué)有點困難要多幫助他怎么面對這個事。
寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，背課文時兒子說了句經(jīng)典的話。他說不會背，我讓他多讀，讀多了自然會背，他拿著書看一下又背，背又背不出。我再次提醒他就在那讀好了。他說：“你兇有你兇的方法，我背也有我背的方法?！闭f完這句經(jīng)典臺詞我們都笑了。我其實真不贊成他死記硬背，他要是能把課文多讀熟練了我會簽字讓他交差?？墒撬褪前醋约旱姆椒ㄕ垓v了一個多小時，最終也就七湊八湊的背點。
這個事最后我還是正式的向兒子道歉了：對不起，媽媽因為心里想你作業(yè)全部會寫，沒想到不會，想都不想就對你發(fā)火，其實不會做你也很難過對吧，你也是想自己都會做的。不會做的我想你會花時間去做的。孩子比大人能包容?。簨寢專瑳]關(guān)系的、主要你自己要開心，不要生氣。
早上一起床，兒子穿好衣服吃好早餐就坐下來寫作業(yè)。過會把數(shù)學(xué)黃岡拿來讓我改，催我快點，我一看氣不打一處來，寫好的很多錯，還有些空著不會寫。我火的原因是：兒子拉命想快點完成作業(yè)去同學(xué)家玩，說是昨天約好的。我覺的兒子學(xué)習(xí)態(tài)度不行，不會的也不多加思考就說自己不會。如果每天不懂的知識點不解決掉，積累起來更難學(xué)下去。不懂的不花點時間怎么會懂呢？只想到自己沒玩的時間，就是沒想到不會的題我要花點時間把它解決了。在大聲訓(xùn)斥前，我也是想過要低聲好好的說，看到他無所謂的態(tài)度就低不起來了。還是用粗暴的態(tài)度吼他了。
我是因為一直對孩子太松了，現(xiàn)在一下子又嚴厲起來。孩子經(jīng)常和我說：我想要以前那個溫柔的媽媽。早上寫作業(yè)的事我是對兒子期待太高了，總覺的應(yīng)該要像女兒一樣自己全部完成，其實兒子有些題也確實是不會，不會的他沒有自己去思考，而是坐等別人幫忙，因為這原因我不知道怎樣幫他，而發(fā)火，其實折射出我自己的問題。我明知兒子數(shù)學(xué)有點困難要多幫助他怎么面對這個事。
寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，背課文時兒子說了句經(jīng)典的話。他說不會背，我讓他多讀，讀多了自然會背，他拿著書看一下又背，背又背不出。我再次提醒他就在那讀好了。他說：“你兇有你兇的方法，我背也有我背的方法?！闭f完這句經(jīng)典臺詞我們都笑了。我其實真不贊成他死記硬背，他要是能把課文多讀熟練了我會簽字讓他交差?？墒撬褪前醋约旱姆椒ㄕ垓v了一個多小時，最終也就七湊八湊的背點。
這個事最后我還是正式的向兒子道歉了：對不起，媽媽因為心里想你作業(yè)全部會寫，沒想到不會，想都不想就對你發(fā)火，其實不會做你也很難過對吧，你也是想自己都會做的。不會做的我想你會花時間去做的。孩子比大人能包容?。簨寢專瑳]關(guān)系的、主要你自己要開心，不要生氣。
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