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0 2010年09月22日12:53揚(yáng)子晚報(bào) 張磊
事發(fā)學(xué)校。
學(xué)員們?cè)谶@所學(xué)校里經(jīng)受著各種各樣的“摔打”。資料圖片
“我們把自己的兒子給騙沒了” 16歲鹽城男孩被父母騙到長(zhǎng)沙一學(xué)校鍛煉意志，沒想到入學(xué)兩天就死了，身上傷痕累累
張磊 9月18日，當(dāng)江蘇射陽(yáng)的陳立兵和湯宇霖夫婦，站在湖南長(zhǎng)沙倍騰青少年啟發(fā)教育學(xué)校大門前，和16歲兒子陳石揮手道別時(shí)，他們并沒想到，這會(huì)是與兒子的最后訣別。 兩天后的9月20日下午，回到射陽(yáng)的陳立兵接到學(xué)校電話，說(shuō)陳石住院了。一路風(fēng)塵，夫婦倆昨天凌晨4時(shí)許趕到了長(zhǎng)沙，等待他們的已是兒子冰冷的、傷痕累累的遺體…… 而這一切就源于：他們把兒子從江蘇“騙”到了長(zhǎng)沙這所啟發(fā)教育學(xué)校，原本是想鍛煉兒子的意志，沒想到卻是這樣的的噩耗。目前，長(zhǎng)沙縣公安局刑偵大隊(duì)已經(jīng)介入調(diào)查。 悲情家長(zhǎng) “孩子肯定是被活活打死的” “孩子被打得太慘了，你看看他的尸體就知道，那肯定是被活活打死的。他從小沒受過(guò)什么罪，本以為送到這里能教出個(gè)好來(lái)，沒想到這才兩天啊，就……我們把自己的兒子給騙沒了啊。” 46歲的陳立兵在射陽(yáng)陳洋鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，湯宇霖小丈夫6歲，是射陽(yáng)明達(dá)雙語(yǔ)小學(xué)的老師。昨天兩口子輪番在電話里接受記者采訪，因?yàn)檎f(shuō)話的那人，每每會(huì)泣不成聲。 在夫婦倆的表述中，陳石今年16歲，初中畢業(yè)后再也無(wú)心學(xué)業(yè)，而且脾氣比較倔難以管教，“我們平時(shí)工作也忙，就想著給他找一所專業(yè)從事青少年教育的學(xué)校，讓他在走上社會(huì)前增強(qiáng)一些適應(yīng)能力”。 “我們?cè)诰W(wǎng)上找到了這家叫倍騰的學(xué)校，看介紹它曾被團(tuán)中央表彰過(guò)，而且在湖南省內(nèi)名氣很大。”陳立兵說(shuō)。雖然平時(shí)跟兒子經(jīng)常溝通，但還是擔(dān)心小石不能接受這樣的安排，于是想了個(gè)理由把他騙到了長(zhǎng)沙。“我們還特意咨詢了倍騰的老師，他們說(shuō)這里的孩子90%都是騙來(lái)的，10%是綁來(lái)的，不會(huì)有問題。”在交了22800元學(xué)費(fèi)并簽訂協(xié)議后，陳石在9月18日正式成為倍騰的一名學(xué)員。湯女士說(shuō)，當(dāng)天下午，學(xué)?？紤]到家長(zhǎng)的不舍，安排他們?nèi)バ^(qū)看了一次兒子。透過(guò)一個(gè)小小的窗口，湯女士和丈夫看到兒子在教官的陪同下參觀教室。這匆匆一瞥后，他們便登上了回江蘇的火車。 9月20日下午5點(diǎn)10分，陳立兵接到學(xué)校電話，被告知兒子突然住院了，讓他們趕緊去長(zhǎng)沙。“陳石1.83米的個(gè)頭，140多斤，身體一直很好，怎么就突然住院了？”昨天凌晨4點(diǎn)多，兩人風(fēng)塵仆仆地趕到長(zhǎng)沙市八醫(yī)院。 “到了那里，兒子已經(jīng)不在了。”湯宇霖哭著告訴記者，他們直接被帶到了醫(yī)院太平間，兒子的尸體已經(jīng)冰冷，更令夫婦倆不能接受的是，1.83米的帥小伙，半裸的上身全是傷痕，有淤青也有抓痕，右手的手腕還能看到血印，臉上、身上，幾乎找不出一塊完好的肌膚。 負(fù)責(zé)接待夫婦倆的是倍騰學(xué)校一位劉姓老師，“說(shuō)兒子在學(xué)校里出了點(diǎn)意外，具體原因已交由警方調(diào)查”。昨天上午，夫婦倆被劉老師帶到了接管此案的長(zhǎng)沙縣公安局，刑偵支隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)向他們通報(bào)了查案進(jìn)展，“隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)拘留了當(dāng)事的幾名教官，正在對(duì)他們進(jìn)行審問調(diào)查”。 當(dāng)事學(xué)校 孩子的確和教官有肢體沖突 “陳石拒絕按照教官要求進(jìn)行訓(xùn)練，從而遭到指責(zé)和批評(píng)。在這種情況下，雙方爆發(fā)了口角并演變成肢體沖突。” 昨天傍晚，記者聯(lián)系上了倍騰青少年啟發(fā)教育學(xué)校的法律顧問唐錦昌，他證實(shí)了陳石確是倍騰學(xué)員，且是從學(xué)校送往醫(yī)院后不治身亡。 唐律師告訴記者，事情發(fā)生后，學(xué)校立即報(bào)警，并配合前來(lái)調(diào)查的9名警官對(duì)當(dāng)事教官和一些目擊者進(jìn)行了調(diào)查。目前掌握的情況來(lái)看，“當(dāng)天上午，教官正對(duì)陳石所在的班組進(jìn)行日常體能訓(xùn)練，其中一個(gè)項(xiàng)目是跑步，但陳石拒絕按照教官要求進(jìn)行訓(xùn)練，從而遭到指責(zé)和批評(píng)。在這種情況下，雙方爆發(fā)了口角并演變成肢體沖突”。據(jù)說(shuō)，在“肢體沖突”之后，教官勒令陳石在一旁反省，繼續(xù)訓(xùn)練別的學(xué)員。“目擊者說(shuō)孩子當(dāng)時(shí)的各方面狀態(tài)還是正常的。” “訓(xùn)練結(jié)束后，陳石被帶到了教室。”唐律師說(shuō)，因?yàn)殛愂切律?，有較強(qiáng)抵觸情緒，所以學(xué)校安排了心理輔導(dǎo)老師、也叫“成長(zhǎng)伙伴”跟他一對(duì)一交流。“談了大約兩個(gè)小時(shí)不到，這個(gè)過(guò)程中讓別的學(xué)員給他打來(lái)飯菜，他雖然吃得不多，但還能正常進(jìn)食。”可就在飯后不久，陳石突然出現(xiàn)口吐白沫的狀況，神志也開始有些游離。在校衛(wèi)生所接受了簡(jiǎn)單處理后，陳石被送到了長(zhǎng)沙市八醫(yī)院搶救室。 搶救過(guò)程持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，陳石再也沒能醒來(lái)，在20日下午4點(diǎn)多時(shí)被宣告死亡。“根據(jù)搶救醫(yī)生的表述，外傷不會(huì)引起死亡，死亡原因可能是內(nèi)傷。”唐律師表示，至于內(nèi)傷是因?yàn)樵獾綒?，還是其它一些原因?qū)е拢F(xiàn)在還不得而知。“公安機(jī)關(guān)已經(jīng)介入，目前正準(zhǔn)備對(duì)尸體進(jìn)行檢驗(yàn)。” 唐律師說(shuō)，他們?cè)谑掳l(fā)后第一時(shí)間通知了學(xué)員家長(zhǎng)并派專人和他們交流溝通。“目前已經(jīng)來(lái)了7個(gè)家屬，還有10人仍在路上，學(xué)校正派車到機(jī)場(chǎng)接。”唐律師告訴記者，如果結(jié)果表明孩子的死亡確與學(xué)校有關(guān)，“我們肯定會(huì)根據(jù)相關(guān)法律給他們一個(gè)交代，即便死因與學(xué)校無(wú)關(guān)，孩子和教官曾發(fā)生沖突也是客觀存在的，我們也會(huì)有相應(yīng)說(shuō)法”。 倍騰到底是所怎樣的學(xué)校？ 且聽“過(guò)來(lái)人”細(xì)說(shuō)“魔鬼生活” “我們是一所旨在讓孩子走出困惑，讓家長(zhǎng)修正教育方法的愛心新型學(xué)校……”昨天，每當(dāng)記者撥通一位倍騰工作人員的電話，幾乎都能聽到這樣的鈴音。而在學(xué)校網(wǎng)站上，倍騰也把自己定義為一所“代表了中國(guó)新型擇差教育走向的、從事青少年轉(zhuǎn)變教育及家庭教育培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)”。在網(wǎng)上細(xì)細(xì)搜索，除了各種由相關(guān)機(jī)構(gòu)授予的證書、稱號(hào)和榮譽(yù)，以及在業(yè)界享有的不錯(cuò)口碑外，記者還找到了與倍騰有關(guān)的其它一些聲音。 “倍騰折磨學(xué)生的手段很厲害，一般家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)不了，當(dāng)然也因?yàn)榧议L(zhǎng)不相信自己的孩子，所以到現(xiàn)在，倍騰的丑事還沒有被曝光，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要擦亮眼睛，這是一所披著羊皮的狼學(xué)校。”這是百度“倍騰學(xué)校”貼吧內(nèi)，被置頂?shù)囊粍t帖子。 “如果，你們那些教官覺得那樣能改變一個(gè)孩子的思想，那你們就繼續(xù)吧，對(duì)于倍騰所做所為，我太失望了……6個(gè)月，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是多么重要，有些孩子是需要這種教育不可，可是，有些孩子偏偏不能用這種教育，6個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)，比死都難受……”這是百度“倍騰”貼吧內(nèi)，署名“某年某月”的網(wǎng)友所發(fā)文章，標(biāo)題叫做“我們沒有罪，為何囚禁”。 縱觀這兩個(gè)貼吧，幾乎充斥著類似旨在控訴和發(fā)泄的帖文，是惡意中傷？還是真情實(shí)感？記者不得而知。 昨天下午，記者聯(lián)系上了一位曾在貼吧發(fā)帖歡呼“我終于出來(lái)了，倍騰再見”的網(wǎng)友。電話里，這個(gè)今年剛滿17歲的男孩自稱姓鄭，“2009年11月被我媽送進(jìn)倍騰，在里面關(guān)了半年”。小鄭這樣描述在倍騰的生活：早上7點(diǎn)起床，開始一天的訓(xùn)練，訓(xùn)練幾乎是從早到晚，直到10點(diǎn)多熄燈睡覺。“我們那時(shí)沒有文化課，成天就是跑步，俯臥撐，有時(shí)會(huì)有一些劃船之類的拓展訓(xùn)練，但不多。”不過(guò)據(jù)小鄭所知，“最近聽說(shuō)那里也讓看看書，背一些三字經(jīng)什么的”。 說(shuō)起教官打人，小鄭表示自己也曾有過(guò)類似經(jīng)歷。“挨打在里面是常事。有一次因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架，被教官關(guān)在宿舍里用皮帶打。”小鄭說(shuō)，那次被打讓他至今難以忘記，“不是因?yàn)樘郏钱?dāng)著那么多同學(xué)的面，我覺得很沒有尊嚴(yán)”。他同時(shí)告訴記者，他見過(guò)的被打得最慘的同學(xué)，是被教官用竹條抽后背，“都抽出血了，連續(xù)幾天只能趴著睡覺”。 記者就小鄭這番表述向唐律師求證。他表示：“像我們這種類型的學(xué)校，出于鍛煉學(xué)員身體、磨礪他們意志、重塑他們?nèi)烁竦瓤紤]，的確會(huì)有一些強(qiáng)度較大的體能訓(xùn)練，也不排除有一些懲戒和肢體接觸。但至于皮帶和竹條抽打，我覺得不太可能，學(xué)校有明確的紀(jì)律，也不可能允許這種事情存在。” 錄入 陳應(yīng)俊 |
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