保興家長經(jīng)驗交流 一年級孟祥蕊媽媽

尊敬的各位家長,老師，大家好!

我是一年級學(xué)生孟祥蕊的媽媽，我叫任思佳。很高興今天能站到這里和大家分享我的教育經(jīng)驗，我認(rèn)為良好的教育經(jīng)驗?zāi)苁刮覀兊暮⒆痈鼉?yōu)秀，我們父母在孩子的成長中占據(jù)著主導(dǎo)地位，我們應(yīng)該自覺擔(dān)當(dāng)起家庭教師的職責(zé)，在日常生活中言傳身教，優(yōu)化孩子的品質(zhì)，培養(yǎng)各方面良好的行為習(xí)慣。

我認(rèn)為在培養(yǎng)上，首先要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣，我個人的體會是：

(1)在學(xué)期初加強孩子課堂常規(guī)訓(xùn)練，我們的孩子都是剛剛升入一年級，因為他們在學(xué)前班沒有那么多的規(guī)矩，所以我們在期初這幾個星期，寧可少學(xué)點知識，也要肯花時間培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

(2)孩子的學(xué)習(xí)作業(yè)是否專心認(rèn)真，其實跟父母有很大的關(guān)系，對于這一點我深有體會。原來我姑娘一放學(xué)，我就讓她自己寫作業(yè)，我也干我自己的事，通常都是玩手機或者看電視，她也不專心寫作業(yè)，一會看電視，一會又看我手機，往往十多分鐘能完成的作業(yè)，她都會用一個多小時。后來在一次聽家庭教育課后，我發(fā)現(xiàn)錯原來在我身上，從那以后我姑娘再寫作業(yè)的時候，我也不玩手機了。就在一邊看看書，或者陪他寫作業(yè)，也不看電視，她一看我在學(xué)習(xí)，他也就很認(rèn)真的做作業(yè)。從那以后她做作業(yè)的時間真的節(jié)省了很多，而且做的還很認(rèn)真工整。所以我們家長要給孩子做一個好榜樣，也要給孩子創(chuàng)造一個寬松，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子安安靜靜做作業(yè)，使孩子有一個高度集中自己思想的小天地，這樣孩子專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣也就逐漸養(yǎng)成了。

(3)給孩子制定嚴(yán)格的作息時間表，從小注重習(xí)慣養(yǎng)成，作息時間表其實就是給孩子訂生活學(xué)習(xí)規(guī)距，愛玩是孩子的天性。我們不能剝奪孩子愛玩的權(quán)利，孩子不玩的痛快，學(xué)習(xí)時就不會很好的集中思想，所以我們要讓他們知道要玩的時候好好玩，學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)。

(4)培養(yǎng)孩子做作業(yè)時獨立思考的解題能力，遵循古入的一句話“授人以魚不如授之以漁”。意思是給人魚吃，不如告訴人打魚的技術(shù)，培養(yǎng)孩子也是這個道理。在放暑假的時候，我給我姑娘買了一些數(shù)學(xué)題卡，每天讓她做幾頁，然后就不管了。當(dāng)我檢查的時候，她都做對了，但讓她再算一遍她就不會了，我問她怎么回事，她說答案是她奶奶告訴她的。原來她奶奶心疼孩子算題太累，就直接告訴她答案了。我和我婆婆說,這樣可不行，上學(xué)的時候你還能上學(xué)校告訴她答案啊，之后 我就自己看她寫作業(yè)，她不會我就讓她拿小棒一點點查，一點點加減，現(xiàn)在他的算數(shù)能力好了很多。所以我覺得我們家長在孩子碰到不會的題目時要幫他們理清思路，但不要告訴孩子答案，迫使孩子養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。我上學(xué)的時候，我的老師告訴我們，今日事今日畢，這句我也用來教育我姑娘了。她一直不太明白是什么意思，有一次我讓她讀課文，內(nèi)容有點多，她沒有讀完，說媽媽，我明天再讀吧，我沒有反對。第二天她把剩下的讀完了，以為就完成了作業(yè)，我說不對啊，剩下的這些是你昨天沒完成的尾巴，你今天完成了你昨天剩下的，可是今天的你還沒有讀呢？我又給她留了當(dāng)天要讀的課文，她說好多啊好累啊，我說累是因為你不按時完成作業(yè)，你把昨天的留到今天加在一起當(dāng)然累了，你要是昨天就把該做的做完，今天是不是就不用那么累了？她很快就明白了我的意思，說媽媽以后我一定按時完成作業(yè)，把應(yīng)該是今天做的都做完，直到現(xiàn)在我姑娘做作業(yè)都是很快速的，還有就是要培養(yǎng)孩子做完作業(yè)整理自己的學(xué)習(xí)用品和收拾書包的習(xí)慣，從小讓孩子面對生活，學(xué)會對自己的所作所為學(xué)會負(fù)責(zé)。

與其給孩子金山銀山，不如給孩子好習(xí)慣，好習(xí)慣可以使孩子終身受益。今天我給大家說了這些，希望能對各位家長在教育孩子這方面有所幫助。我們的目標(biāo)是共同的，我們的任務(wù)的一致的，愿我們老師和家長攜起手來，相互配合，共同努力，把我們孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品德優(yōu)良，陽光快樂的人。