今天看到這樣一段話,每個(gè)孩子都不一樣,我說(shuō)的是各個(gè)方面,孩子做不到有時(shí)候不是態(tài)度,是能力。 ....是啊,沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,天天打孩子,沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿贿^(guò)劉翔,天天罵孩子,因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡?jiàn)。但偏偏因?yàn)閷W(xué)習(xí)你咽不下這口氣,你不肯放過(guò),這又是何苦呢?為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的,別為孩子的未來(lái)?yè)?dān)心,大樹(shù)可以參天,小草也能成綠。 ....想想,我們?yōu)槭裁匆芽赡艿男腋O嗷フ勰コ赏纯嗄兀绻愕暮⒆勇斆?、漂亮、有好?xí)慣、學(xué)習(xí)好,將來(lái)能考個(gè)好大學(xué),你會(huì)覺(jué)得有成就感,你是幸福的。但還有一種情況,如果你的孩子沒(méi)有那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不好,考不上大學(xué),可是你跟孩子在一起的時(shí)間多了,說(shuō)的話多了,這不也是一種幸福嗎?
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