東苑新天地——莘莊第二十一期
撰稿人 何瑛
沙龍策劃:中華家庭教育高級指導(dǎo)師上海閔行團隊
沙龍主持人:何瑛
沙龍時間:2015年十月23日周六9:00-11:30
沙龍地點:上海閔行東苑新天地居委會
出席人員:以簽名先后為序
何瑛、安曉琴、常霞、呂松(父女)、王曉星、劉笛、高燕、陸蕓、林楚珍、包艷、劉飛燕
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《不輸在家庭教育上》第23卷
1. 青春期的孩子為什么撒謊 文/林夢茹
2.青春期親子沖突誰來解決 文/韓宜中
今天我們學(xué)習(xí)的是青春期主題中的兩篇文章。解開青春期神奇面紗,走進孩子的青春世界,讓我們坦然面對青春期,讓我們的孩子只有青春不叛逆。
關(guān)注孩子健康成長的父母,對孩子的說謊欺騙,焦慮擔(dān)憂,通過學(xué)習(xí),慢慢釋然。孩子“說謊”緣由主要有三,第一,家長與孩子的交流太少溝通不暢,孩子得不到陪護,缺失情感支持,以“說謊”尋求家長的關(guān)注和重視,嬰幼兒期無故哭鬧換來父母的懷抱,童年期則以“手痛、腳痛、肚子痛”等編出來的不適,引來父母的關(guān)切,于是到了少年期青春期,扯個小謊引起家長警覺也未嘗不可。第二,家長過于強勢,對孩子缺乏理解和尊重,孩子無奈曲其尊而順之在所難免,如果孩子的想法始終得不到家長得理解和支持,只能隱瞞其真實的想法隨意應(yīng)付。第三,家長情緒不善控制動輒發(fā)怒,孩子終日誠惶誠恐被逼迫“說謊”,在成長過程中,孩子在不斷進取的同時也會犯錯,而對于孩子的成績和過失,家長的態(tài)度大多好喜好功,對于孩子的過錯往往是百般指責(zé)甚至打罵相加,這樣免不了迫使孩子報喜不報憂,蒙混過關(guān)。不讓孩子“說謊”,家長就得學(xué)會傾聽孩子的心聲,用心接納。
要孩子不說謊,全在我們父母!
家有青春期的孩子,爸爸媽媽常常會抱怨孩子的不聽話,矛盾沖突不斷。今天的學(xué)習(xí),大家有了共識:家長必須加強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,準確認識孩子成長各階段的生理心理特征。青春期的孩子中樞神經(jīng)系統(tǒng)變得十分興奮,生理和心理上表現(xiàn)出變化無常容易沖動,尤其是孩子的自尊獨立自我形象等自我意識快速覺醒,強烈的內(nèi)心抗爭取代屈服,使得與家長、老師的沖突難以控制。親情感化是妥善解決沖突最好的辦法,親情無所不能,只要父母在情感上真正接納孩子,在行為上不斷修正自我檢點,更多寬容體諒孩子 更多支持鼓勵孩子,更多理解尊重孩子,親子之間就沒有過不去的坎。親子沖突的形成責(zé)任在父母,解決親子沖突也必然是我們父母!
家長們反觀自省,淡定從容,一直說對青春期的孩子要斗智斗勇,今天才知道,智慧需要學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的知識,相伴孩子就容易了很多。
今天非常感謝一起來讀書的一對父女。11歲的孩子認真參加了全程的學(xué)習(xí)。朗讀聲音清脆洪亮,字字清晰。分享階段。兩次舉手:1.星期五學(xué)校規(guī)定穿自己的衣服,我自己找衣服搭配,媽媽一直反對;2.媽媽的嘮叨。我們的指導(dǎo)師、媽媽們,既肯定了孩子的獨立,孩子自己的審美觀;也讓孩子學(xué)會換位思考,知道媽媽反對的原因;告訴孩子如果和家長有意見分歧們達不成一致,學(xué)會用商量的口吻,好好和媽媽溝通,心平氣和解決各種問題。
下面是大家的讀書分享:
東苑新天地家庭教育讀書沙龍感悟分享:劉飛燕
不由自嘆:好久沒有走進家庭教育讀書沙龍的課堂了。甚是慚愧!
今天上午,有幸參加了東苑新天地,何瑛老師主持的讀書沙龍,這次又讓我的心靈得到了洗禮。
雖然,因為我的遲到?jīng)]能參與到前面的讀書環(huán)節(jié),但后面各學(xué)員的自省、反思,老師們的指導(dǎo)總結(jié),讓我收獲很大。
特別是當(dāng)常霞老師讓我們在心里默記“孩子從來沒有體驗到真愛”這句話時,我的觸動很大。我們家長口口聲聲說所做的一切都是為了孩子好,都是為了愛孩子,其實我們給予孩子的是“錯誤”的愛,是不能被孩子接受的愛,不是真正的愛。
還有何瑛老師說的一句話,讓我十二分的認同,就是父母要做的最重要一點是,尊重、理解和接納孩子。
在我回來的路上,兩位老師說的話在我腦海里反復(fù)出現(xiàn),我也在一路反思、自省,以至于差點坐過站
是的,作為父母的我們,首先要懂得尊重和理解孩子,接納孩子的一切,要給孩子能夠接受的“真愛。”
高燕:
是的,第一次參加讀書會,感覺很有歸屬感,那是大家一致的目的,學(xué)習(xí)家庭教育,做真正的合格的父母。在那樣的氛圍里,心很靜,人很松,在學(xué)習(xí)的同時更深刻分析自己的問題。理解孩子,尊重孩子,接納孩子的現(xiàn)狀,無條件地愛孩子。積極地改變,耐心的等待,孩子真正感動父母的真愛的時候,一切困難自會迎刃而解。常老師強調(diào)了真正的學(xué)會傾聽,少說不說讓孩子說,在這做孩子的傾訴中,有些問題孩子會自我認識和成長。何老師總結(jié)了太多的問題都是家庭中父母和孩子的溝通問題,溝通好了,親子關(guān)系好了,問題自然減少了!
2015.10.24讀書沙龍 呵護夢想 王曉星
有些日子沒參加讀書沙龍了,其實心里一直都覺得缺少點什么,感覺現(xiàn)在沙龍就像我的娘家一樣,每星期不匯報,不坐在一起說說心里話,總覺得有些不安。
兒子初二了,這學(xué)期的功課明顯的量多還難,作為媽媽,看到孩子早出晚歸,心里總歸是心疼的,可是人總是要受點磨練才能成長得更好,小樹苗也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長成為參天大樹。孩子作業(yè)多,考查不合格的時候,回家也會有怨言,我基本就是傾聽不發(fā)表意見,接納他的情緒,讓他發(fā)泄。睡覺之前會給他留個便簽條如媽媽不在乎他現(xiàn)在的分數(shù),不要這么太在意,現(xiàn)階段考不好只是說明我們這塊的知識掌握得不夠牢固,現(xiàn)在又錯可以多做一遍是好事。
很多爸媽都擔(dān)心青春期的孩子,我覺得青春期的孩子很可愛,這個年齡段他們是在接受大量知識的過程,有情緒是因為他們也焦慮也擔(dān)心自己是否可以把握更好,他需要一個好的引導(dǎo)者和傾聽者。每次兒子和我談?wù)搲粝氲臅r候,我都會馬上停止手上的事情認真地聽,因為孩子愿意和我分享他的夢想是很幸福的一件事,說明孩子把我當(dāng)成了他的好哥們兒。我從不打擊孩子的夢想,不管是多么的“異想天開”。
青春期的孩子是一個躁動不安、充滿壓力和風(fēng)暴的半成年人。我們與孩子的關(guān)系應(yīng)該是包容、理解和引導(dǎo)。感謝兒子給了我這么好的成長機會,陪伴他走過青春期。
相信自己,相信孩子,相信夢想!
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