反思自己在家庭教育中的欠缺及改變策略
星期六，由江承杏老師給我們講《如何愛青春期的孩子》一課。聽著老師的課，看著老師的課件，讓我百感交集。江老師真是用心良苦啊。既有現(xiàn)身說法的案例，又有祥細(xì)周全的理論知識；圖文并茂；引據(jù)經(jīng)典視頻；通俗易懂；細(xì)致入微的分項解說，句句扣人心弦；其間還邀請家長朋友互動發(fā)表說說；講得深入淺出，讓我受益匪淺。真是辛苦老師，幸福我們。
學(xué)會管理情緒，先處理情緒再處理事情；學(xué)會尊重孩子、接納孩子、包容孩子、理解孩子；能多試著站在孩子的角度去考慮問題（換位思考）；正試著學(xué)做孩子的朋友。對照、反思老師所說得，有時自己在跟女兒溝通時：說話的語氣、語調(diào)、肢體語言、方式方法等方面還需改進(jìn)，有時沖動時控制得還不是很好。還需學(xué)習(xí)，修煉自己，做好自己。育兒先育己，育己先育心。并想把學(xué)到的理論知識用運到現(xiàn)實生活中去。在與女兒的交流時如果有處理欠妥或自己有錯誤時，敢于及時向孩子認(rèn)錯、道歉。
要半期考了，聽女兒喊著累，怨作業(yè)多，擔(dān)心半期考考的不好。手機(jī)在手，活似神仙，精神抖擻，忘乎所以，確實也花了不少時間。我試探著問女兒：既然時間這么緊張，那電腦、手機(jī)的時間少花些，女兒不干還高呼是她的最愛。通過學(xué)習(xí)知道孩子一天學(xué)習(xí)疲勞，適當(dāng)?shù)姆潘墒菓?yīng)該的，但畢竟是孩子自控力差，往往會超時。以前常常因為玩手機(jī)、電腦時間超時搞得母女二人皆受氣，日子照樣過，可問題每天依然存在，有時你越催促，女兒越超時拖著，親子沖突必不可免，且兩敗俱傷。這問題也一直困擾著我，沒轍，都有心里陰影了每天都害怕這一時間了。晚上又到了關(guān)電腦的時間了，我突然想，為什么要求女兒改變呢？先改變自己。于是我微笑著正視女兒，溫和地對女兒說：“孩子，媽媽看見你這么興趣勃勃地看電視，我真不忍心打斷你還叫你關(guān)電腦，可時間溜得快，現(xiàn)在都11點了，睡覺時間到了?！蔽也耪f完，只見女兒“吧嗒”一聲馬上就關(guān)機(jī)了，還跟我扮了個鬼臉，我好興奮。母女二人帶著微笑進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
反思感悟：其實孩子所求不高；要求不多；脾氣不倔；溝通不難，只要我們家長多站在孩子的角度去考慮問題、去感受孩子的感受、多理解了解孩子，正確引導(dǎo)孩子該怎么做就行了。在育兒的這條路上并不風(fēng)平浪靜，易知難行，我們?nèi)孕鑼W(xué)習(xí)修煉，仍要努力。
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