家長(zhǎng)姓名: 李蘭花    學(xué)生姓名: 楊穎

    我女兒今年上二年級(jí)了,想想從她上一年級(jí)開(kāi)始,我真得很多問(wèn)題也都曾經(jīng)非常關(guān)注.

   首先,當(dāng)然是關(guān)注作業(yè)和成績(jī),剛上小學(xué)時(shí),天天陪著寫(xiě)作業(yè),如果有些字寫(xiě)的不端正,不認(rèn)真,我不自覺(jué)得就會(huì)打斷她作業(yè)的過(guò)程,每次也會(huì)擔(dān)心她的考試成績(jī),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)越是太關(guān)注,越是成績(jī)不理想.我就不斷的反思,其實(shí)孩子上學(xué)都會(huì)有一個(gè)過(guò)程,她也在不斷地成長(zhǎng),心智也在不斷成熟,我應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)放手,只要她積極向上的,大人要對(duì)她少一些嘮叨,現(xiàn)在我女兒做作業(yè)幾乎不太用管,她慢慢在長(zhǎng)大,做作業(yè)時(shí),已經(jīng)不喜歡我們大人在她身邊,況且,每次都能完成的很好.

  再者就是讀書(shū)問(wèn)題,以前選書(shū)都是我給她選,怕她自己不會(huì)選或是選不好,但情況往往事與愿違,大多數(shù)我選的書(shū),她不怎么愛(ài)看,看幾眼就不再碰了.后來(lái),我也慢慢不去為她選書(shū)或借書(shū),她自己去選或者和同學(xué)換書(shū)看,反而讀得津津有味,變得愛(ài)看書(shū)了.

   孩子有孩子的世界,只要她是積極向上的,健康快樂(lè)的,未來(lái)就是美好的.