“孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要,最基本的是注意力的集中?!边@是瑪利亞?蒙臺(tái)梭利在一個(gè)世紀(jì)以前就告訴我們的真理。根據(jù)她的觀察,孩子弄碎面包的過(guò)程注意力非常集中,這使她堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)能力是天生的而且是強(qiáng)烈的,孩子可以集中關(guān)注那些開(kāi)發(fā)潛質(zhì)的事情。
關(guān)注是一把鑰匙,事實(shí)是孩子集中注意力的能力比他們正關(guān)注的事情更為重要。
在我們的文化中,孩子的活動(dòng)通常過(guò)于豐富,超出了孩子的注意力范圍。他們的視野非常擁擠,很多事他們都來(lái)不及定睛觀看,眼前的畫(huà)面瞬間就已經(jīng)改變。想想孩子愛(ài)看的電視節(jié)目,甚至教育頻道,畫(huà)面變化都是非??斓摹:⒆觽兛梢詮碾娨曋袑W(xué)到很多,但他們卻無(wú)法從中學(xué)到如何集中注意力。
注意力集中是一件多么美妙的事
現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真地思考一下,中學(xué)的孩子就需要掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí),或是需要寫(xiě)一篇文章。而成年人所要從事的工作則更為復(fù)雜,有的甚至要乘坐飛機(jī)去測(cè)量國(guó)土邊界。對(duì)這些工作的基本要求是什么?就是集中注意力。
現(xiàn)在的人極力想讓孩子變得聰明,但是卻向著錯(cuò)誤的方向前進(jìn)。盡管我們給孩子提供了更加豐富的教育資源,但是這些越來(lái)越富裕的環(huán)境卻使孩子們?cè)絹?lái)越難集中注意力,培養(yǎng)他們的注意力甚至比蒙臺(tái)梭利當(dāng)年觀察的那些“窮孩子”更難。
注意力集中的能力是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果你想讓孩子以后能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),專注于正在做的事情,你就要進(jìn)一步發(fā)掘孩子在專注力方面的潛質(zhì)。下面有一些方法:
觀察孩子。當(dāng)孩子在專注做事的時(shí)候,注意觀察什么樣的活動(dòng)能使他持續(xù),什么樣的活動(dòng)能讓他感覺(jué)愉快,然后鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,直到他完成。
給孩子選擇。孩子喜歡專注于自己喜歡的活動(dòng),所以讓孩子自己選擇。
做一個(gè)注意力集中的榜樣。當(dāng)你和孩子一起玩迷宮游戲時(shí),把自己的專注力盡量夸大,讓孩子看到。
鼓勵(lì)重復(fù)。當(dāng)孩子完成了一件事后,把他手上的東西拿開(kāi),放到另一個(gè)地方,然后問(wèn)他:“你愿意再做一遍嗎?”記住,讓孩子花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間集中于一項(xiàng)活動(dòng),比他花10分鐘做做這個(gè)、花10分鐘弄弄那個(gè)的效果好很多。如果你想讓孩子集中注意力,那就讓他玩一些固定的玩具,直到這些玩具被玩壞為止。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),色彩鮮艷的書(shū)是最能吸引孩子注意力的。有些父母擔(dān)心,當(dāng)然我自己也曾擔(dān)心過(guò),色彩鮮艷的書(shū)會(huì)扼殺孩子的想像力。其實(shí)不用擔(dān)心,我們天生的想象力要比彩色書(shū)更豐富,孩子的創(chuàng)造沖動(dòng)不會(huì)因此被扼殺。
在某種意義上,圖畫(huà)書(shū)更有價(jià)值,它對(duì)孩子以后的寫(xiě)作技巧會(huì)有極大幫助。它能夠完全吸引孩子,甚至是那些最不專心的孩子。
如果你想讓孩子持續(xù)集中注意力,可以讓他看一本圖畫(huà)書(shū)。你也可以自己畫(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候可以讓孩子用蠟筆或是圖片,讓他們自由選擇顏色,在一個(gè)較大的地方畫(huà)畫(huà)。你的目標(biāo)是訓(xùn)練孩子注意力集中,而不是要操控孩子的喜好。他們?cè)缙谠谏史矫娴膰L試并不完美,但只要他們注意力集中,就不要打攪他們。當(dāng)你的孩子在畫(huà)畫(huà)技巧上有所長(zhǎng)進(jìn),能夠把線條畫(huà)直,也可以在較小的紙上畫(huà)時(shí),就可以讓他用彩色鉛筆了。這也會(huì)鍛煉孩子的手指,增加孩子的握筆力度(這一點(diǎn)我們以后還會(huì)談到)。
安靜的游戲
以下是能夠訓(xùn)練孩子自我控制的游戲:
召集孩子們,為他們創(chuàng)造一個(gè)盡可能安靜的氛圍。
關(guān)閉手機(jī)、拔掉電話。畫(huà)幾個(gè)盲人和一些窗簾。
用腳尖走路并且低聲說(shuō)話。
盤(pán)腿坐在地板上,每個(gè)人都保持一定的距離。
現(xiàn)在,要用盡可能小的聲音告訴孩子們游戲規(guī)則。孩子們必須盡可能地集中注意力才能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。
“我們要玩一個(gè)安靜的游戲,我會(huì)踮著腳尖輕輕地走進(jìn)廚房,你們要閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng),要不然就會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。我會(huì)輕聲叫你們每個(gè)人的名字。當(dāng)你聽(tīng)到我叫你,別出聲,走過(guò)來(lái)就行了。”
說(shuō)完這些話,你就悄悄地離開(kāi)。過(guò)一會(huì)兒,從另一個(gè)屋子開(kāi)始輕輕叫每一個(gè)孩子的名字,從第一個(gè)直到最后一個(gè)。這個(gè)游戲不僅能夠訓(xùn)練孩子集中注意力,還能訓(xùn)練孩子聽(tīng)話,也是屬精神訓(xùn)練的功課。作為孩子,等待父母輕聲召喚是需要一顆安靜的心。這個(gè)游戲是為了是孩子內(nèi)心能夠安靜下來(lái)。
(摘自《媽媽教的那些事,老師給不了》)【曉巖轉(zhuǎn)】
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