2016年2月20日《5歲的男孩能用手機電腦看動畫片嗎？》個案研究報道
劉春琴 文
【時間】2016年2月20日21：00-23:00
【地點】呱呱視頻社區(qū)中華家庭教育講堂
【人員】中華家庭教育咨詢中心專家團隊、家庭教育愛好者等
【內容】《5歲的男孩能用手機電腦看動畫片嗎？》個案研究
【案例提供】馬金龍老師
【案例主持】高文東老師
【案例介紹】魯雅潔老師
【案例地址】
http://ajm-engineering.com/kcms/blog/vblog?b_id=279153&u_id=319
【咨詢現(xiàn)場】各指導師精彩觀點：
一、魯雅潔老師：
1.五歲孩子是視神經發(fā)展的敏感期，建議孩子看電視看電腦每一次不超過15分鐘。15分種是個黃線，如果超過15分鐘，就要強制叫停。
2.老大與老二年齡差距大，父母對孩子寵愛有加，見不得孩子哭，孩子一哭，就敗下來。所以不能讓孩子控制了家長，該叫停的要溫柔堅決地拒絕。
3.家長是孩子的榜樣，三個成年人玩手機會給孩子一種影響，所以想讓孩子不對電子產品上癮，家長說先要反觀自己。
4.孩子需要的是陪伴，孩子的學習基本上是從游戲當中進行，我們必須犧牲自己的時間，與孩子互動，孩子就會對電子產品有所控制。
5.春天到了，春暖花開，可以帶孩子進行戶外活動，去大自然中提升認知水平和人際智能，這多好！
二、高文東老師：
首先建議家長和孩子多互動，以轉移孩子的注意力，不能總拿手機看。而要帶孩子多出去玩玩，逛逛，多給孩子買紙質故事書，不依賴電子產品講故事哄孩子，這樣孩子就會逐漸擺脫對電子產品的依賴。
三、張慧萍老師：
從個案中能看到言傳和身教的關系，三個成年人是孩子的反面教材。在言傳方面叫孩子不玩，但是做的又是一套，所以孩子出現(xiàn)了混亂狀態(tài)。要想改變這種狀態(tài)，要從以下幾個方面入手：
1.家長的認識方面。就是看你想要一個什么樣的孩子。如果你想要一個喜歡看書，玩手工，愛勞動的孩子，或者能在現(xiàn)實生活中時刻找到快樂，就從這些方面身穿言教。
2.有的家長說，讓你玩游戲玩?zhèn)€夠，就像吃東西一樣吃夠了就不吃了。事實不是這樣，很多孩子是越玩越上癮，所以，不要期望孩子自己玩夠了，停下來。
3.帶孩子出去的方式也有很多?？梢越Y交小區(qū)的寶貝一起去滑冰、滑雪、逛公園，在這里玩得很開心的時候，就沒有時間去玩手機了。
四、劉春琴老師：
1.鼓勵孩子玩科技的歷史的小游戲，然后轉換角度，帶孩子看這類型的畫報，繪本，孩子漸漸就會淡忘電腦游戲了。
2.家長要把陪孩子玩的時間固定下來，不要找任何借口，把陪孩子玩當成自己的工作。
3.在大人學習或者做事的時候，給孩子任務，讓孩子自己玩，如搭積木，折紙等，孩子做得好的時候給予鼓勵，這樣既培養(yǎng)孩子注意力，思維力，也讓孩子遠離網絡游戲。
【公屏老師精彩互動】
snow?white對大家說：這也是我現(xiàn)在最頭疼的問題！
河南洛陽姚乃峰對大家說：五歲的孩子，用手機玩，應該限制時間。 (21:40:42)
河南洛陽姚乃峰對大家說：帶孩子去公園玩。 (21:49:15)
宋秀敏黑龍江60對大家說：加強親子互動，律人律己，要正向影響孩子。
宋秀敏黑龍江60對大家說：陪伴孩子多讀一些圖畫書籍 (21:50:28)
河南洛陽姚乃峰對大家說：現(xiàn)在的孩子都很聰明了，家長在這件事上態(tài)度一定要堅決。
宋秀敏黑龍江60對大家說：五歲的孩子要養(yǎng)成閱讀的好習慣，否則就有點晚了
宋秀敏黑龍江60對大家說：培養(yǎng)五歲孩子閱讀是靠家長陪伴，家長要陪伴孩子閱讀.
劉寧對大家說：家長要有耐心陪伴孩子，盡可能陪陪孩子參加戶外活動，對孩子身心很有益.
劉寧對大家說：家長的言傳身教非常重要，講得太棒了 (22:03:31)
宋秀敏黑龍江60對大家說：我剛才聽到家長對孩子玩手機和電腦沒有界限，孩子生病了就可以玩，那么會造成孩子的一個特權感 (22:03:56)
張慧萍對大家說：以后，孩子可能利用生病當借口，真正目的是玩游戲。 (22:05:09)
劉寧對大家說：對孩子一定要有規(guī)則意識 (22:05:49)
河南洛陽姚乃峰對大家說：孩子看手機也不是沒有一點好處，可以學習 (22:07:02)
張慧萍對大家說：家庭教育要有嚴格的規(guī)則意識和分寸意識。 (22:07:10)
郭俊紅威海59對大家說：孩子雖然有父母在身邊，但是父母卻沒做到“深度陪伴”，只顧自己玩手機，讓孩子成了“留守兒童”，孩子在現(xiàn)實世界得不到真正的陪伴，只能從更有吸引力的動畫片里找到快樂。 (22:07:45)
宋秀敏黑龍江60對大家說：1，言傳身教，家長要管理好自己；2，多陪伴孩子游戲閱讀和戶外活動強健身體；3，孩子可以看動畫片，但是要有規(guī)定，一天只看十幾分鐘，給孩子制定規(guī)則。
郭俊紅威海59對大家說：現(xiàn)在如果家長不加以重視，將來必定走向網癮的結果。 (22:08:51)
222548154對高文東說：我要自己檢討下了 (22:09:05)
張慧萍對大家說：孩子喜歡和爸爸玩，這是很好的信號，要緊緊抓住這個方式來教育，減少玩游戲時間，減少依賴手機。 (22:09:39)
郭俊紅威海59對大家說：如果家長有心讓孩子改變現(xiàn)狀的話，每天可以做的有意義的活動就可以有很多，甚至可以一天都不用接觸電子產品。 (22:10:21)
郭俊紅威海59對大家說：如果家長有心讓孩子改變現(xiàn)狀的話，每天可以做的有意義的活動就可以有很多，甚至可以一天都不用接觸電子產品。 (22:10:21)
張慧萍對大家說：身教做到了，孩子自然有變化。 (22:11:24)
郭俊紅威海59對大家說：如果要看動畫片，一定是父母陪著一起看，并從中引導孩子學習動畫片中善良的一面，避免孩子學習到片中惡的一面。 (22:11:30)
劉寧對大家說：趁孩子小，矯正不良習慣來得及，孩子大了，就不好管了 (22:12:32)
趙秀玲59對高文東說：大多孩子是喜歡大人能夠陪伴自己的，而不是被電視取代 (22:13:20)
郭俊紅威海59對大家說：戶外活動是首選，和小區(qū)同年齡段的小朋友相約，經常一起玩耍，周末帶著去爬山、上公園等都是不錯的選擇。 (22:13:38)
郭俊紅威海59對大家說：孩子在幼兒園肯定不能看手機的吧，既然在幼兒園可以做到，在家里一定也可以做到 (22:14:34)
趙秀玲59對高文東說：也鍛煉了孩子的獨立社交能力 (22:14:37)
張慧萍對大家說：父母要安排好作息時間，哪個時間段做什么，具體安排一下，不會有手機控產生的。
劉寧對大家說：家長對孩子如果缺少陪伴，孩子就會出很多問題，在陪伴孩子是一定注意言傳身教 (22:16:20)
郭俊紅威海59對大家說：也可以制作簡單的日程表，把一天的時間用有意義的活動安排滿，讓孩子根本就沒有時間，也想不起來要看手機 (22:16:24)
趙秀玲59對高文東說：孩子是不喜歡父母被手機綁架的 (22:18:05)
snow?white對大家說：關鍵是家長有自己事干！確實沒有時間陪孩子！大人總把自己的時間安排的滿滿的！ (22:18:05)
郭俊紅威海59對大家說：家長可以和孩子一起折紙呀、下棋呀、看書呀、唱歌跳舞呀、一起做飯呀等等，太多太多可以做的事情了，我在孩子小的時候，都感覺要做的事情有很多，時間都不夠用，哪有那么多時間看電子產品 (22:18:36)
snow?white對大家說：看書，學習！收拾家！ (22:18:54)
劉寧對大家說：人在年輕的時候，千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育，在年老的時候，一切榮華富貴都是過眼云煙，而一個不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡。-林格
222548154對大家說：其實大人做的大部分事情都可以讓孩子參與，其實他們很喜歡跟大人一起做事 (22:19:43)
趙秀玲59對高文東說：是哪！我們陪伴孩子的時間其實很有限 (22:20:04)
snow?white對大家說：我們家就是這樣，爸爸總喜歡學習，經?？荚?，而我家務干完也想學習！時間很矛盾！ (22:20:08)
222548154對大家說：我從寶寶1歲多開始，都讓寶寶跟我一起洗碗，洗衣服，而且她還做得很好 (22:20:57)
劉寧對大家說：營造學習的氛圍，孩子跟著學習啊，比如看看書 (22:21:01)
郭俊紅威海59對大家說：多數情況是父母總找各種理由做自己的事情，而不去深度陪伴孩子，這樣家庭的孩子一般都喜歡看動畫片，而手機是看動畫片最快最方便的方式，于是造就了目前很多孩子從手機上看動畫片的情況 (22:22:02)
河南洛陽姚乃峰對大家說：家長要對孩子寬嚴有度，看電子產品要固定時間，比如只有晚上看。不能超過30分鐘。 (22:22:23)
河南洛陽姚乃峰對大家說：家長陪孩子看動畫片，可以挑選動畫片有意義的地方，跟孩子討論，讓孩子鍛煉口語表達等 (22:26:29)
郭俊紅威海59對大家說：應該很簡單，就是家長做好真正的陪伴就可以了 (22:26:55)
河南洛陽姚乃峰對大家說：很多家長換了手機，結果舊手機就成了孩子的玩具。這也是孩子玩手機的原因之一。但要控制。 (22:31:18)
snow?white對高文東說：其實我早就想和老師們談談，我孩子就和這個案例相似！謝謝大家！我會合理的安排好時間！ (22:35:05)
總結：這是一個普遍性的案例，孩子玩手機，玩電腦已經讓父母頭疼不已。通過大家的悉心指導，我相信家長一定能夠豁然開朗，收住玩手機的腳步。同時也告誡更多家長，千萬別讓孩子沉迷與電子產品，如果現(xiàn)在沉迷其中，將難以自拔，最后我們欲哭無淚！
2016年2月22日
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