項目介紹：該項目與21世紀(jì)教育研究院及新公民計劃合作，以編撰和傳播《流動兒童教育藍(lán)皮書》為主要內(nèi)容，通過編撰、出版、研討、新聞發(fā)布、媒體報道、沙龍討論，聚合關(guān)注流動兒童教育問題的各研究領(lǐng)域的專家、學(xué)者，匯聚支持和探索流動兒童教育問題的實踐者們的觀點和聲音，促成學(xué)界與政府、研究者與行動者之間一個交流探討平臺的形成，推動學(xué)界、政府、民間在解決流動兒童教育問題上達(dá)成基本共識，從而影響政府決策部門政策的調(diào)整。

流動兒童教育問題的有效解決涉及到對城市化方向的判斷，人口流動趨勢的理解以及如何在人口快速流動的背景下有效變革中國的公共服務(wù)的財稅體制等多方面的問題。其中城市化方向、人口流動趨勢等問題主要是認(rèn)識層面的；從地方政策落實層面，義務(wù)教育財政的分?jǐn)傄约傲鬓D(zhuǎn)機(jī)制則是流入地政府所要面臨的主要困難。該項目希望進(jìn)一步推動流動兒童義務(wù)教育經(jīng)費的統(tǒng)籌能夠從區(qū)縣上升到市級（市內(nèi)跨區(qū)縣）、省級（省內(nèi)跨市）甚至國家層面（跨省流動）。

億方基金會與香港樂施會聯(lián)合資助該項目。

執(zhí)行方介紹：

21世紀(jì)教育研究院成立于2002年，是一家以教育公共政策研究、教育創(chuàng)新研究為主的民辦非營利性組織，致力于通過獨立的專業(yè)化研究和廣泛的公眾參與，推動中國教育的改革與發(fā)展。自2003年起每年出版《中國教育藍(lán)皮書》，以民間視角紀(jì)錄、探討中國教育的改革和發(fā)展，該書自2008年起，由荷蘭BRILL公司開始發(fā)行英文版，受到國際社會各界好評。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，長期關(guān)注兩類教育邊緣化群體：流動兒童和留守兒童，積累了豐富的實地調(diào)查數(shù)據(jù)和案例，積極致力于弱勢兒童群體權(quán)益保護(hù)的政策研究和倡導(dǎo)。

   新公民計劃成立于2007年8月，是一家關(guān)注流動兒童教育的公益組織。通過支持流動兒童教育行動者，改善流動兒童成長環(huán)境，使他們享有公平、優(yōu)質(zhì)、適宜的教育。在2014年發(fā)布《中國流動兒童數(shù)據(jù)報告——2014》，匯總流動人口數(shù)據(jù)、教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)、打工子弟學(xué)校數(shù)據(jù)，首次全面、系統(tǒng)的呈現(xiàn)流動兒童的數(shù)量、分布、就學(xué)等基本情況，為進(jìn)一步理解流動兒童問題的全貌奠定基礎(chǔ)。