昨天下午，我們?cè)凇吧衲酒咛镪柟馊X開發(fā)中心”開展了第十四次公益讀書沙龍。這是我們志愿者團(tuán)隊(duì)冠名”神木縣天使之翼家庭教育志愿者工作服務(wù)隊(duì)“以來的第一次活動(dòng)。因?yàn)?/span>我們不懈地努力終于得到了宣傳部劉部長和文明辦孟珂主任的支持認(rèn)可，大家熱情高漲，積極配合，使我們的讀書沙龍有聲有色，使第一次來參加活動(dòng)的家長朋友們感慨萬千。
美女老師賀瑞做主持
我?guī)Т蠹易x的是21卷89頁孫瑞雪老師的《平等，你給孩子最好的禮物》
志愿者高粉霞老師回憶自己曾經(jīng)沒有被平等對(duì)待的痛楚
志愿者高迎春老師說：談到這個(gè)平等，我想起了我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，我的兒子女兒都不想吃了，其實(shí)我也不想吃了，當(dāng)孩子說：媽，我不想吃飯了。我說：那好，不想吃就別吃了。這時(shí)女兒和兒子對(duì)視著說：你知道媽媽今天為什么這么痛快地允許我們剩飯呢？兒子回答：因?yàn)閶寢屢膊幌氤粤?。一個(gè)小笑話，把父母的專制體現(xiàn)的淋漓盡致。
彩萍老師在給大家喜悅地分享寶貝女兒丫丫在自己正確理念的引導(dǎo)下，小小身體里的神奇力量
感覺自己沒有給孩子平等的家長：哈哈，幾乎每個(gè)人都舉起了手
認(rèn)真讀著《不輸》的姐妹們，有媽媽如此，何愁沒有優(yōu)秀孩子？
美女志愿者高文麗老師分享：以前所有方式都是命令式的，從來沒有意識(shí)到這是個(gè)問題，或者上升到不平等的高度，把不平等演繹的像說“你好，謝謝，再見”一樣的嫻熟，怪不得孩子要翻天！哈哈
在幕后為大家做了充分準(zhǔn)備工作的親愛的王校
張蓉老師在給大家演示如何加入志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)完畢，大家激動(dòng)的心情無以言表，一個(gè)個(gè)互相傾訴，好希望自己從沒犯過錯(cuò)誤啊！
姐妹們晚間分享：
我總是說人人平等，可是心里一點(diǎn)也不平等，女兒是我一手帶大的，兒子是和他奶奶生活到上幼兒園接來的，姐弟倆經(jīng)常為東西打架，哭鬧。而我就會(huì)維護(hù)姐姐，但弟弟不服。悄悄地說:壞媽媽，就不親我。聽了劉老師講解和大家的分享我很慚愧，感覺自己的做法很愚蠢。這次讀書會(huì)讓我知道這社會(huì)，家庭有太多的不平等，也知道了什么是真正的平等。非常感謝劉老師讓我加入這個(gè)大家庭，早點(diǎn)醒悟，在今后的路上我要學(xué)習(xí)生活家庭平等，給孩子自由有規(guī)則的成長，讓孩子平等的對(duì)待每一個(gè)人，這就是給孩子最好的禮物。
總認(rèn)為孩子小不懂事，事事都要自己給安排好，生怕他做不好，所以孩子也就一直很依賴我。當(dāng)然我也給制定了各種制度，什么事都是我說了算，孩子根本沒有反駁的機(jī)會(huì)，從不和孩子協(xié)商，不考慮孩子內(nèi)心的想法。孩子常會(huì)對(duì)我說：‘媽媽你太霸道了，欺負(fù)人’。致使孩子隨著年齡的增長，越來越叛逆。說歸你說做歸我做。反正就是不聽你的，你能奈我何？
今天聽了劉老師您的實(shí)地課讓我真正明白孩子現(xiàn)在這種行為，都是我造成的，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有尊重孩子，更沒設(shè)身處地的站在孩子的角度上想問題。深刻地認(rèn)識(shí)到在與孩子交往的過程中要平等的對(duì)待孩子，耐心的傾聽孩子的心聲，給予孩子信任的眼神，要站在孩子的角度看問題。同時(shí)要尊重、理解和信任孩子，讓我明白要有更多的耐心和愛心來教育孩子，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)幫助并引導(dǎo)孩子自己解決。孩子快樂時(shí)和孩子一同分享快樂。既要尊重孩子，給予孩子充分的平等和信任，也要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這才是做為家長得我應(yīng)該去做的。仔細(xì)想想自己錯(cuò)誤的家庭教育觀念，給孩子造成多大的傷害，真是慚愧啊……孩子我們給彼此一點(diǎn)時(shí)間，慢慢來，我會(huì)努力學(xué)習(xí)提升自己，相信媽媽，我們一起加油。
九期志愿者——任媛
《本年度第二次落地式讀書會(huì)感悟》
今天下午兩點(diǎn)我參加了“神木家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)”的本年度第二次落地式讀書會(huì)，由最最可親可敬的劉春琴老師帶領(lǐng)大家閱讀《不輸在家庭教育上》21卷89頁教育家孫瑞雪的《平等，你給孩子最好的禮物》，文章真實(shí)有力，發(fā)人深省，讓我感悟頗深，受益匪淺！
說實(shí)話，在沒有閱讀此文之前，我根本沒有意識(shí)到家長和孩子之間還有平等一說。本以為作為家長，管教、約束孩子是我的責(zé)任與義務(wù)，孩子是屬于我的，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么等等一切的一切，都由我說了算，任由我來決定，哪容得孩子狡辯，根本沒有發(fā)言的權(quán)利。
今天通過劉老師帶領(lǐng)閱讀此文，我才恍然大悟，對(duì)照自己想了想覺得原來我是多么的無知、可笑，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，實(shí)在是為自己的所做所為感到羞愧、自責(zé)。沒想到我每天冠冕堂皇的打著一切為了孩子好的旗號(hào)，管教孩子、約束孩子，可孩子卻越來越叛逆，越來越壓抑，萎靡不振、沒有上進(jìn)心，導(dǎo)致孩子不論在行為上，還是心理和意志上都受到了嚴(yán)重的傷害的真正原因是我從來都沒有把世上最好的孩子最想要的禮物送給他，那這份禮物是什么呢？那就是平等。
俗話說，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。從今天起，我決定以后一定徹底改變傳統(tǒng)觀念，改變自己，每天不斷提醒自己，并不斷得實(shí)踐與孩子平等相處的每一天，爭(zhēng)取做任何事之前都首先把孩子當(dāng)做一個(gè)可親可敬的人去尊重，把自己和孩子放在平等的位置去協(xié)商，最后制定出雙方都滿意的規(guī)則，讓孩子每天都生活在這種自由、規(guī)則和平等中，慢慢地將這種平等的觀念滲入到孩子的血液里，從而讓孩子敢于做他自己，擁有健全的人格，懂得維護(hù)自己的尊嚴(yán)，能夠平等的對(duì)待他們生命中的每一個(gè)人，這也就是所謂的大愛！
我覺得這才是我們要給孩子的真正未來，也是我們能給孩子的最好的禮物！
今天下午有幸參加了“神木家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)”組織的本年度第二次落地式讀書會(huì)。由劉春琴老師帶領(lǐng)大家閱讀了《不輸在家庭教育上》21卷89頁教育家孫瑞雪的《平等，你給孩子最好的禮物》，感受頗深！
平等，一個(gè)再平常不過的詞語，但無論是人與人之間，人與社會(huì)之間存在著太多的不平等，面對(duì)這種不平等我們是該抱怨呢，還是把別人對(duì)待你的這種態(tài)度，轉(zhuǎn)化成你不斷成長的動(dòng)力呢?這取決于你的心態(tài)，你的高度！曾記得自己剛剛大學(xué)畢業(yè)，和老公白手起家，租住在一間不到20平米的招待所里，當(dāng)時(shí)遭到了朋友、同學(xué)、甚至是家人的冷嘲熱諷，本來以自己的條件可以找一家不錯(cuò)的婆家，但我義無反顧地選擇了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)的老公，我們一起工作，創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在有了很不錯(cuò)的發(fā)展，有些不知情的人會(huì)說我們也許是富二代，我只會(huì)一笑而過，因?yàn)樗麄冎豢吹搅吮硐?，根本無法理解通過自己的不懈努力創(chuàng)造出來的財(cái)富，在這個(gè)過程中你會(huì)得到特別多的東西，就會(huì)成就一顆特別受挫的心。
在日常的家庭教育中，我會(huì)把這種思想貫穿到我對(duì)兒子的教育中，我認(rèn)為我們生活的大環(huán)境，我們遇到的一些事和人都可以做為教育孩子的素材，只要你有一顆感恩的心，一雙細(xì)致的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事情，或者對(duì)于同一件事，你會(huì)有更高的態(tài)度，當(dāng)你給你的孩子解釋一些事情時(shí)，孩子的理解也就不會(huì)停留在事情的表面上，幫孩子在生活中無形地造就強(qiáng)大的內(nèi)心，也許是孩子以后對(duì)待“不平等”最有效的辦法。
在我們?nèi)粘５纳钪校^對(duì)平等做為家長我們盡力而為，如果出現(xiàn)了不平等現(xiàn)象，我們的孩子會(huì)有怎樣的反應(yīng)？自卑？不自信？離家出走？如果是這樣，我們的教育就太失敗了，如果我們的孩子能指出不平等現(xiàn)象，并能理解家長一起幫家長改正，就再完美不過了，孩子需要理解與愛，家長又何嘗不是呢？。
不平等再所難免，引導(dǎo)孩子怎樣認(rèn)識(shí)“不平等”、解決“不平等”，應(yīng)該是我們家長所思考的，在家，我們可以和孩子做到平等地對(duì)待，等孩子長大了，走向社會(huì)了，我們更需要的是孩子對(duì)待“不平等”的態(tài)度！這需要家長們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘁龑?dǎo)！讓我們共同努力，爭(zhēng)做一名智慧媽媽！
九期志愿者：劉燕
郭文杰9 2016/3/25 21:54:29
神木家庭教育志愿者郭文杰參加落地分享《平等～你給孩子最好的禮物》分享后的感悟：我們總是說平等，可是我們?cè)诩彝ブ袕膩頉]有享受過平等對(duì)待，尤其沒有在孩子面前平等對(duì)待過，總是認(rèn)為孩子是自己生、自己養(yǎng)怎么對(duì)待都是應(yīng)該的，總是以我說了算表現(xiàn)在孩子面前，從沒想過要平等對(duì)待孩子，通過今天的落地分享學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，既然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，就要不斷提醒自己不斷從實(shí)踐中與孩子和家人平等開始相處以后的每一天，讓家人和孩子在平等中度過每一天，讓孩子在平等的生活中做他自己，從而讓孩子在以后生活中懂得維護(hù)自己的尊嚴(yán)和人格，讓孩子學(xué)會(huì)平等對(duì)待生活中每一個(gè)人，自己通過學(xué)習(xí)也明天了平等對(duì)待的重要性。
楊彩萍59 2016/3/26 7:40:48
讀書會(huì)隨感
楊彩萍
記得 剛學(xué)習(xí)家庭教育時(shí)，每次聽劉老師的講座，或者聽中華網(wǎng)的每節(jié)課，每次的感受不同。有時(shí)為了自己無意做對(duì)一件事而眉飛色舞，可大多數(shù)時(shí)間里都在眼淚和懺悔中渡過。在幾年的學(xué)習(xí)和改變中，我的確流過很多淚，內(nèi)疚過很多次，在不斷的反思與改變中，我如饑似渴地學(xué)習(xí)了很多的家庭教育知識(shí)，漸漸地我的內(nèi)疚和眼淚少了很多?，F(xiàn)在當(dāng)新的育兒理念注入到我的血液中時(shí)，我忽然感覺我不再內(nèi)疚和懺悔，也沒在有更多的眼淚出現(xiàn)，我反而十分感恩我有個(gè)總給我找麻煩的孩子。如果不是他們經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問題，也不會(huì)逼迫我去學(xué)習(xí)與反思，更不會(huì)激發(fā)我潛在的動(dòng)力！
昨天當(dāng)讀書時(shí)我們分享到，你是否是家長制的父母時(shí)，我的腦子里一閃念出現(xiàn)了我與我的兩個(gè)寶貝和平相處的場(chǎng)景，雖然過去的幾年里出現(xiàn)過強(qiáng)制，打壓孩子的行為，但似乎很快說服自己，那畢竟是過去，只要我們能知錯(cuò)就改，從現(xiàn)在起用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)這些過失也是很快樂的事。因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無過？因?yàn)椴欢彝ソ逃奈遥偘迅改附逃覀兊哪Ｊ较裣鄼C(jī)定格并紀(jì)錄下來，并秉承了他們的育兒方式，可以說他們的方法也像血液一樣注入我們的血液里，要想徹底根除需要我們的耐心與堅(jiān)持。
所以，不要為我們的錯(cuò)誤教育而耿耿于懷，更不要自責(zé)與懺悔，只要認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的育兒理念，才能正真與孩子平等，孩子才能真正受到平等待遇。
別麗芳 2016/3/25 21:27:44
今天在劉老師主講的讀書會(huì)上，當(dāng)時(shí)的那一幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊，我有真正的平等對(duì)待自己的孩子嗎？我只不過給自己的專治找了個(gè)華麗的外衣——制定規(guī)則。這么多年來，我試著去做到平等，但這都是我努力克制自己才做到的，所以在自己感覺到疲勞的時(shí)候，會(huì)嘮叨，催促，甚至咆哮。我所制定的規(guī)則不過是方便自己行事，方便約束管制孩子的手段而已。這些規(guī)則又有多少是和孩子商量所得呢？有多少是約束自己的呢？劉老師今天講的平等對(duì)待孩子才能讓孩子有價(jià)值感。這句話讓我觸動(dòng)很深，一直以來培養(yǎng)孩子的價(jià)值感是我的最高目標(biāo)，可是我所做的卻是在遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)。所幸的是今天我明白了，平等才是我能給孩子最好的禮物。生活在平等，自由，規(guī)則中的孩子才能成為他自己，擁有健全的人格，懂得維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才能平等的對(duì)待他生命中的每一個(gè)人。孩子，媽媽會(huì)努力的，不單單是為你，也為了我自己！加油
(^ω^)HG.png)
親愛的自己！
以前總責(zé)怪自己，明明知道怎么做才是對(duì)的、好的。但老是做不到。今天通過楊老師的解析，讓我明白，原來是我們?cè)彝ソo我們注入根深蒂固的理念，即便是想改變，但也是刻意的做出一些很不自然的改變。
通過劉老師的分析解讀，我清楚的認(rèn)識(shí)到了我們要平等對(duì)待每一個(gè)人，尤其是對(duì)待孩子要像對(duì)待我們的恩師一樣可能才達(dá)到真正平等的境界！
以后爭(zhēng)取努力修煉自己，使自己學(xué)到的一些教育理念應(yīng)用的就像天然而來的那么自然。——這是我昨天最大的收獲?！哂?/span>
我總是用嘮叨來說服，壓制孩子，讓孩子聽自己的，還對(duì)孩子說我這是為你好，媽媽吃的鹽比你吃的米還多?，F(xiàn)在想想多么可笑，為什么不讓她做她自己，她的人生，為什么我來指手畫腳。還是不平等在作怪。從不把孩子當(dāng)獨(dú)立的人，她也有思想，想法，我確不懂的尊重。每次的讀書總有很多收獲，感謝劉老師，有大家真好。
參加了劉春琴老師讀書會(huì)，《平等.是給孩子最好的禮物》使我深有感觸。平等對(duì)待孩子可以心靈情感的交觸，孩子的成長離不開家長全面引導(dǎo)，而引導(dǎo)的過程中需要要體現(xiàn)出一種平等的關(guān)系，這種關(guān)系是人們心靈中情感交觸，它能使孩子始終生活在一個(gè)溫暖和諧的家庭親情中，沒有隔閡，沒有冷漠，沒有自卑，有的是快樂和安逸，并為自己能夠理解而感到幸福感到驕傲。寶貝媽媽說到做到，以后一定會(huì)與你平等相處，期盼你成為一個(gè)陽光男孩/:@@/:@@/:@@
家長“緣來如此”說：
昨天是第一次聽劉老師講關(guān)于平等對(duì)待孩子對(duì)孩子的影響。昨晚我做了深刻的反省。
我通常在傳統(tǒng)家庭教育模式的影響下，常常忽略了孩子也應(yīng)有的人權(quán)，我們經(jīng)常以君臣的心態(tài)對(duì)待孩子。老師，父母是皇帝，孩子是個(gè)臣民，皇帝做什么也沒有錯(cuò)，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是臣民的錯(cuò)。孩子的成長過程當(dāng)中只是被保護(hù)，被限制，被約束，被處罰。他們?cè)撚械钠降葯?quán)利很少被提及。我們只會(huì)強(qiáng)制要求孩子我們沒有完成的夢(mèng)想。誰能想到孩子也有夢(mèng)想。
唯有放下父母的架子，尊重孩子，平等對(duì)待每一個(gè)人，每件事。才可以走進(jìn)孩子的內(nèi)心，拉近彼此的距離。還孩子一個(gè)快樂，幸福的童年。
2016年3月26日
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