家庭教育讀書沙龍活動
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——玉田中學(xué)八年一班家長
活動支持團隊：古田綠洲志愿者團隊
沙龍時間：2016年4月13日 周三19:00-21:00
沙龍地點: 愛心書屋
沙龍主持人：倪曉芳
沙龍報道者：鄭秀云
沙龍內(nèi)容：《不輸在家庭教育上》第二十五卷
1、《接納孩子是教育的法寶》
2、《教育是一種自省》
3、《讓孩子擁有好的感覺》
沙龍報道者：鄭秀云
沙龍內(nèi)容：《不輸在家庭教育上》第二十五卷
1、《接納孩子是教育的法寶》
2、《教育是一種自省》
3、《讓孩子擁有好的感覺》
沙龍流程:
1、輪流朗讀選定的文章。
2、自由發(fā)言，結(jié)合書中某句話或某段話談自己的認(rèn)識與感悟，反思、自省。
沙龍目的： 通過一起讀書、分享，促進(jìn)我們自省、共同探討，從而自愈、自律，共同進(jìn)步，建設(shè)更好的家庭氛圍，讓孩子身心更健康成長!
沙龍目的： 通過一起讀書、分享，促進(jìn)我們自省、共同探討，從而自愈、自律，共同進(jìn)步，建設(shè)更好的家庭氛圍，讓孩子身心更健康成長!
互動環(huán)節(jié)：您當(dāng)前最煩惱的一件事是什么？
家長1：孩子學(xué)習(xí)不主動，需要我陪讀。
家長2：孩子不喜歡英語，迷茫到底為何要讀書。
家長3：孩子學(xué)習(xí)英語經(jīng)常犯小錯誤，抱怨我菜煮得難吃。
家長4：孩子學(xué)習(xí)不主動，做作業(yè)拖拉。
家長5：地理、生物馬上要會考了，擔(dān)心孩子考不好；愛玩手機
家長6：孩子在家里，既不見他讀書，也不見他做作業(yè)。
家長7：孩子做事三分鐘熱度，英語基礎(chǔ)差，考不好
家長8：孩子上進(jìn)心不強，對自己沒要求，沒動力學(xué)習(xí)。
家長9：孩子語文成績上不去。
家長10：還是經(jīng)常會誤解了孩子，不能準(zhǔn)確解讀孩子。
家長11：缺少時間和孩子一起探索未知，培養(yǎng)彼此行為習(xí)慣。
交流與探討：
1，關(guān)于玩手機：愛玩手機很正常，與孩子商量、約定使用時間。
2，關(guān)于英語學(xué)習(xí)：多肯定、多鼓勵。
3，發(fā)揮班群引導(dǎo)作用：讓孩子觀察班上的好事，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。
4，關(guān)于主動學(xué)習(xí)：家長越陪伴，孩子越?jīng)]法主動學(xué)習(xí)，利用外出機會，讓孩子慢慢學(xué)會合理利用時間 ，給他犯錯的機會，讓孩子自己反思。有一定自由才能有自覺性。
5，關(guān)于情緒：閉嘴、停住。改變自己認(rèn)知。也可用短信、微信方式與孩子交流，避免正面沖突。
6，關(guān)于看漫畫書：理解孩子看漫畫的快樂，先接納，后引導(dǎo)。
龍老師總結(jié)：
不要太追求成績，不沉迷精英教育，別給孩子太多壓力，要興趣教育，夢想教育，追求真善美。讓孩子真真切切感受到父母的愛，培養(yǎng)孩子思考的能力，不盯孩子的成績，比如當(dāng)孩子有幫助他人的強烈的愿望時，他為了能更好的幫助他人，就會有不斷學(xué)習(xí)、提升自己的動力和志向！
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