自己一直是羞于寫成長日記的，因為有問題的自己，用有問題的教育方法，耽誤了孩子15年，把天使引到了地獄，孩子用自己的問題提醒了自己12年，自己非但看不見自身的問題，反而變本加厲地傷害孩子。期間，也在學習，成長，只是碎片式的學習，無法使自己站在一定的高度看問題，無法針對性的解決問題。孩子今年初二了，隨著學習任務(wù)的增加，積累的問題爆發(fā)了，通過朋友圈的分享，遇到了中華家庭教育網(wǎng)，開始了真正的學習之路。 6.月4日開通課程，這些天只要有時間就在學習，學習過程中自然就把以前錯誤的理念和認知修正過來了，以前只是在思想層面知道自己的教育理念不正確，經(jīng)常會知道做不到，通過系統(tǒng)的學習，正確的理念慢慢滲透到內(nèi)心，逐漸成為一種生活和教育背景，不再焦慮。學習家庭教育，才逐漸清晰明白自己和孩子的問題從哪里來，到哪里去，原以為學習家庭教育，只是清晰孩子的成長過程，誰知連自己的成長經(jīng)歷也清晰可見，很開心，困惑自己多年的問題逐漸解開。感謝老師們的付出，讓更多的家庭受益，喚醒更多的人活出真正的自己。感謝家人的理解和付出，更多的承擔，讓自己有更多的時間精力來學習，感謝孩子用自己的成長問題喚醒無明的自己，給了自己再次成長的機會，感謝自己沒有放棄這一切，感謝群內(nèi)老師的分享，讓自己有了行動的動力，開始了讓自己和孩子的成長之路有跡可尋，家庭教育開始了，就停不下來。加油！ 看到老師們分享的找優(yōu)點行動，很受鼓舞，今天也開始了自己的閃光點發(fā)現(xiàn)之旅的第一天。孩子放學回家，第一件事就是給同學發(fā)短信，發(fā)的應(yīng)該是作業(yè)題，無意中余光看到了，孩子在收同學發(fā)來的紅包，第一反應(yīng)，孩子在做交易。有過一絲擔心略過，在沒有確認之前，要信任孩子。只是念頭，飄過就讓其就自然散去。慢養(yǎng)孩子，靜等花開！晚飯間，孩子和我談起了同學們和他們的九手摩托拖車的事，堪稱搞笑故事。晚飯后，一邊收拾，一邊聊天?！皨專阒?，他的紅包發(fā)了多少錢嗎？”“五元？”我說 “是0.01元”。沒想到孩子毫無顧忌的讓自己猜紅包錢數(shù)，真的是自己多慮了。要想走進孩子的世界，必須有一顆純真的心，因為孩子的世界是純凈的。