愛(ài)，從早餐開始

  一直以來(lái)，女兒的早餐是我煩心的事，從備好早餐，到叫醒，到吃飯，沒(méi)有不讓我顯得焦灼和煩燥而情緒不佳。

  也不知從什么時(shí)候開始，和女兒之間的早餐的心煩、焦灼、壞脾氣不見(jiàn)了，也不知從什么時(shí)候開始，女兒漸漸愛(ài)上了我為她準(zhǔn)備的早餐，女兒的早餐，取而代之的，是一種溫馨，傾聽，快樂(lè)，愉悅的親情間愛(ài)的陪伴。

  如今，給女兒做早晚，首先我的情緒上不再煩燥不安，雖然早起對(duì)我來(lái)說(shuō)，身體是累的，但精神卻是快樂(lè)的，我邊聽歌，一邊做早餐，做早餐成了我一直以來(lái)樂(lè)意，快樂(lè)，為女兒甘心能夠情愿付出的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的能不快樂(lè)嗎？因?yàn)槲业那榫w是快樂(lè)的，傳遞給孩子的也是快樂(lè)的，而且看到孩子那么快樂(lè)地吃完早餐，那么開心地去上學(xué)，想象著她一天中的學(xué)習(xí)和生活都是開心的，所以我能不愉悅嗎?

  吃早餐，和女兒的親情溝通，傾聽，濃濃的愛(ài)，給我和女兒創(chuàng)造了珍惜相處的機(jī)會(huì)，和女兒在一起，聊生活，聊學(xué)習(xí)，聊女兒的需要，一直以來(lái)，我把女兒的事放在第一位，滿足她的需要。

  由吃早餐，和女兒的關(guān)系漸漸修復(fù)，讓我變得對(duì)自己有信心和成就感，變得更加相信自己是有愛(ài)的能力的媽媽，女兒也因我的改變，感受到了來(lái)自媽媽的愛(ài)的語(yǔ)言和愛(ài)的行動(dòng)。

  由吃早餐，讓我想到了自己由理性變?yōu)楦行缘膵寢?，讓我想起了以前?duì)女兒的嚴(yán)謹(jǐn)和苛刻，看到做好的早餐，女兒還遲遲不肯起床，我會(huì)生氣，發(fā)脾氣：你再不起床，我不叫你了，遲到是你的事！看到女兒來(lái)不及吃早餐，我會(huì)說(shuō)，你吃得這么少，從明天起我不做了！這些話，也許是對(duì)的，但我眼里，只有事情，只有焦慮，只有道理，只有對(duì)不對(duì)，唯獨(dú)沒(méi)有孩子，如果孩子不樂(lè)意，感受到的是媽媽的脅迫，而沒(méi)有從孩子的角度看問(wèn)題想問(wèn)題，改變變自己：是否孩子晚上讀書讀太遲了，媽媽叫醒的方式太大聲，粗暴了呢？所以，先做到眼里有孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，首先想到孩子，并允許孩子出錯(cuò)，然后接納，站在孩子角度去想問(wèn)題，分析問(wèn)題，溫柔而堅(jiān)持地解決問(wèn)題，讓孩子感受到媽媽的善意和愛(ài)。

  往往，我們父母對(duì)孩子不缺少愛(ài)，只缺少智慧，愛(ài)，從早餐開始，一切先從自己做起