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    習(xí)總書記為家庭教育指明方向

    (2016-10-17 23:24:05)   [編輯]

                                          習(xí)總書記為家庭教育指明方向

                                                劉  潔/蘭州


            習(xí)近平總書記一直關(guān)注教育問題,尤其關(guān)注家庭教育、家風(fēng)建設(shè)等問題,并在多種會議上多次強調(diào)家庭教育的重要性。

            2015年217日,習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上發(fā)表的重要講話中強調(diào):“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè)、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點”。習(xí)總書記的這一論述,深刻地指出了家庭在人一生成長中的重要作用,家庭教育在人一生教育中的重要作用,深刻闡明了家國關(guān)系以及家庭在國家發(fā)展、民族進步、社會和諧中的特殊重要性。

          習(xí)近平總書記歷來重視家庭建設(shè)和家風(fēng)建設(shè),希望領(lǐng)導(dǎo)干部多回家吃飯,保持健康的工作方式和生活方式。2014318日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時他就強調(diào):領(lǐng)導(dǎo)干部要下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西。

            2013年122日習(xí)近平在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上指出:對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,除了工作需要以外,少出去應(yīng)酬,多回家吃飯。省下點時間,多讀點書,多思考點問題。油膩的食物少吃一點對身體還有好處。

           古語說:“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家風(fēng)好,則族風(fēng)好,民風(fēng)好,國風(fēng)好。所以,習(xí)近平在2015227日在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議上強調(diào):領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。

           家是最小國,國是千萬家,家庭是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點,修身齊家是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。習(xí)近平指出:“中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看,格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求,齊家是社會層面的要求,治國平天下是國家層面的要求”。家風(fēng)對于個人、家庭、社會和國家的發(fā)展都具有重要意義。

           所以, 20151029日習(xí)近平總書記在中共十八屆五中全會第二次全體會議上又一次指出:“要做到廉以修身、廉以持家,培育良好家風(fēng),教育督促親屬子女和身邊工作人員走正道”。

           在2016112日召開的十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第六次全體會議上,習(xí)近平總書記再三強調(diào)“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴(yán)格要求配偶,子女和身邊工作人員”。

           家風(fēng)是與家庭生活方式、生活習(xí)慣、生活作風(fēng)及家庭文化氛圍等密切相關(guān)的綜合的教育力量。家長如果具有良好的個人素質(zhì)和積極的生活態(tài)度,保持健康的生活方式和和諧的家庭關(guān)系,自然會形成良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,它是一種無言的教育,對孩子的教育影響是全方位的,對每一個家庭成員的影響都是至關(guān)重要的。缺少良好的家風(fēng),帶給孩子的只能是負(fù)面的影響。所以,要從根本上改變不良的社會風(fēng)氣對孩子的影響,較大程度消除應(yīng)試教育體制帶給孩子的負(fù)面作用,首先應(yīng)關(guān)注學(xué)生的家庭教育,要幫助引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育知識,提高自身的家庭教育素養(yǎng),主動配合學(xué)校、教師抓好孩子的教育培養(yǎng)。

           家庭是孩子成長的搖籃,家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)。孩子的健康成長、家庭的和諧幸福離不開正確的家庭教育,社會的穩(wěn)定和諧呼喚著家庭教育。教學(xué)的主戰(zhàn)場在課堂,育人的主戰(zhàn)場在家庭。習(xí)總書記的講話為今后家庭教育的推進指明了方向。我們也期盼著有更多的教師、更多的家長能夠積極行動起來,能夠自覺遵循教育規(guī)律,關(guān)注并踐行家庭教育,使現(xiàn)代教育能夠破解瓶頸,走上健康發(fā)展之路。

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