青春期“早戀”，家長(zhǎng)如何亡羊補(bǔ)牢增強(qiáng)孩子“免疫力”
———2期第四組學(xué)員 葉登鳳
“早戀”又稱“青春期戀愛(ài)。”目前，早戀現(xiàn)象在初、高中普遍存在。進(jìn)入青春期的孩子，隨著大腦及身體各器官的發(fā)育成熟，生活體驗(yàn)加深，不安和好奇心相互交織，一方面開(kāi)始關(guān)注異性，渴望了解異性，另一方面希望得到異性的青睞，開(kāi)始憧憬愛(ài)情。
早戀的不良影響:
1、身體上：由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的消化道病癥、乏力、失眠、脾氣暴躁、喜怒無(wú)常等癥狀。
2、心理上：對(duì)于早戀者而言，早戀是一個(gè)既充滿歡又充滿苦悶的過(guò)程。青春期正是青少年的心理斷乳期，他們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生興趣。他們既要表現(xiàn)自己，又想引起別人的注意，又缺乏自控能力，有的學(xué)生深深陷入不能自拔。
3、干擾學(xué)習(xí)：由于青少年自我控制能力差，往往無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分常見(jiàn)。這就是家長(zhǎng)老師反對(duì)早戀的最重要理由。
4、可能促成越軌行為：許多心理學(xué)家認(rèn)為：青少年激情占優(yōu)勢(shì)、容易沖動(dòng)、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。如早孕、人流，這是早戀造成的最嚴(yán)重的身心損害。
5、可能導(dǎo)致犯罪：早戀者一般年輕氣盛，對(duì)一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對(duì)一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對(duì)一些人大打出手，造成違法犯罪。 另一種情況是，由于父母的不支持，談戀愛(ài)的金錢(qián)花銷無(wú)法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對(duì)社會(huì)最嚴(yán)重的危害。
當(dāng)孩子出現(xiàn)青春期戀愛(ài)，是家長(zhǎng)和老師很頭疼的事。那如何正確看待青春期孩子的戀愛(ài)現(xiàn)象？孩子是否真的在戀愛(ài)？如何引導(dǎo)孩子？都是我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的。
（1）首先，要搞清楚我們的孩子有沒(méi)有真的在戀愛(ài)？是僅僅傾慕對(duì)方的儀表、品行、能力專長(zhǎng)，還是因?yàn)橛泄餐呐d趣、愛(ài)好、家庭經(jīng)歷而兩個(gè)人走得近些而已。家長(zhǎng)不要見(jiàn)風(fēng)就是雨，不做“催化劑” 。
（2）早戀并不完全是壞事。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相追逐，以取得對(duì)方的喜歡，使成績(jī)上升；也有因?yàn)閷?duì)某人有愛(ài)慕之心，投其所好，在生活中以被愛(ài)慕者的生活準(zhǔn)繩處處約束自己，使一些原本不良性格和習(xí)慣得到改正；早戀也可以鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)人際關(guān)系。青春期戀愛(ài)不是洪水猛獸，不能采用打壓和堵的方法來(lái)對(duì)待孩子，家長(zhǎng)要以平穩(wěn)的情緒和心態(tài)，理解和包容孩子的幼稚、接納孩子的言行、尊重孩子的人格、傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心和引導(dǎo)孩子。
（3）家長(zhǎng)應(yīng)反省自己有沒(méi)有做的不夠好的地方？有沒(méi)有給孩子足夠的愛(ài)？對(duì)于一些如單親家庭、離異重組家庭、獨(dú)生子女家庭、隔代撫養(yǎng)等特殊家庭，應(yīng)特別關(guān)注孩子的情感需要和良性溝通，不能把孩子推到外面去尋找感情的補(bǔ)償或使他們轉(zhuǎn)向同齡人那里尋求溫暖。 避免孩子破罐子破摔。
（4）早戀并不恥辱，更不是見(jiàn)不得人的事情，只是不適宜。是青蘋(píng)果還沒(méi)有到成熟的時(shí)候，各方面條件不成熟而已。
（5）適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行青春期性教育，由爸爸告訴兒子有關(guān)遺精的情況，不傷害和保護(hù)好自己心愛(ài)的女孩；由媽媽告訴女兒月經(jīng)是怎么回事，并教會(huì)女兒如何保護(hù)好自己不受傷害。
（6）讓孩子衡量得失；引導(dǎo)孩子把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要“一葉障目”而放棄了整片森林，以后到了大學(xué)、社會(huì)，條件比現(xiàn)在優(yōu)秀的多得多，選擇的空間更大。
（7）生活中不吃含激素的保健品或營(yíng)養(yǎng)品；不吃反季節(jié)的蔬菜、水果。
本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址
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———2期第四組學(xué)員 葉登鳳
“早戀”又稱“青春期戀愛(ài)。”目前，早戀現(xiàn)象在初、高中普遍存在。進(jìn)入青春期的孩子，隨著大腦及身體各器官的發(fā)育成熟，生活體驗(yàn)加深，不安和好奇心相互交織，一方面開(kāi)始關(guān)注異性，渴望了解異性，另一方面希望得到異性的青睞，開(kāi)始憧憬愛(ài)情。
早戀的不良影響:
1、身體上：由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的消化道病癥、乏力、失眠、脾氣暴躁、喜怒無(wú)常等癥狀。
2、心理上：對(duì)于早戀者而言，早戀是一個(gè)既充滿歡又充滿苦悶的過(guò)程。青春期正是青少年的心理斷乳期，他們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生興趣。他們既要表現(xiàn)自己，又想引起別人的注意，又缺乏自控能力，有的學(xué)生深深陷入不能自拔。
3、干擾學(xué)習(xí)：由于青少年自我控制能力差，往往無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分常見(jiàn)。這就是家長(zhǎng)老師反對(duì)早戀的最重要理由。
4、可能促成越軌行為：許多心理學(xué)家認(rèn)為：青少年激情占優(yōu)勢(shì)、容易沖動(dòng)、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。如早孕、人流，這是早戀造成的最嚴(yán)重的身心損害。
5、可能導(dǎo)致犯罪：早戀者一般年輕氣盛，對(duì)一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對(duì)一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對(duì)一些人大打出手，造成違法犯罪。 另一種情況是，由于父母的不支持，談戀愛(ài)的金錢(qián)花銷無(wú)法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對(duì)社會(huì)最嚴(yán)重的危害。
當(dāng)孩子出現(xiàn)青春期戀愛(ài)，是家長(zhǎng)和老師很頭疼的事。那如何正確看待青春期孩子的戀愛(ài)現(xiàn)象？孩子是否真的在戀愛(ài)？如何引導(dǎo)孩子？都是我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的。
（1）首先，要搞清楚我們的孩子有沒(méi)有真的在戀愛(ài)？是僅僅傾慕對(duì)方的儀表、品行、能力專長(zhǎng)，還是因?yàn)橛泄餐呐d趣、愛(ài)好、家庭經(jīng)歷而兩個(gè)人走得近些而已。家長(zhǎng)不要見(jiàn)風(fēng)就是雨，不做“催化劑” 。
（2）早戀并不完全是壞事。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相追逐，以取得對(duì)方的喜歡，使成績(jī)上升；也有因?yàn)閷?duì)某人有愛(ài)慕之心，投其所好，在生活中以被愛(ài)慕者的生活準(zhǔn)繩處處約束自己，使一些原本不良性格和習(xí)慣得到改正；早戀也可以鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)人際關(guān)系。青春期戀愛(ài)不是洪水猛獸，不能采用打壓和堵的方法來(lái)對(duì)待孩子，家長(zhǎng)要以平穩(wěn)的情緒和心態(tài)，理解和包容孩子的幼稚、接納孩子的言行、尊重孩子的人格、傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心和引導(dǎo)孩子。
（3）家長(zhǎng)應(yīng)反省自己有沒(méi)有做的不夠好的地方？有沒(méi)有給孩子足夠的愛(ài)？對(duì)于一些如單親家庭、離異重組家庭、獨(dú)生子女家庭、隔代撫養(yǎng)等特殊家庭，應(yīng)特別關(guān)注孩子的情感需要和良性溝通，不能把孩子推到外面去尋找感情的補(bǔ)償或使他們轉(zhuǎn)向同齡人那里尋求溫暖。 避免孩子破罐子破摔。
（4）早戀并不恥辱，更不是見(jiàn)不得人的事情，只是不適宜。是青蘋(píng)果還沒(méi)有到成熟的時(shí)候，各方面條件不成熟而已。
（5）適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行青春期性教育，由爸爸告訴兒子有關(guān)遺精的情況，不傷害和保護(hù)好自己心愛(ài)的女孩；由媽媽告訴女兒月經(jīng)是怎么回事，并教會(huì)女兒如何保護(hù)好自己不受傷害。
（6）讓孩子衡量得失；引導(dǎo)孩子把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要“一葉障目”而放棄了整片森林，以后到了大學(xué)、社會(huì)，條件比現(xiàn)在優(yōu)秀的多得多，選擇的空間更大。
（7）生活中不吃含激素的保健品或營(yíng)養(yǎng)品；不吃反季節(jié)的蔬菜、水果。
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