20171122指導(dǎo)師學(xué)員3群孫岫值班
我:指導(dǎo)師學(xué)員大家好,最近的課程學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題了嗎?歡迎在這里交流——
分享一個(gè)案例請(qǐng)大家分析:一位9歲女孩的媽媽問(wèn):我孩子老師讓帶水果去習(xí)作,孩子要帶榴蓮。我先生覺(jué)得孩子帶這個(gè)水果十分不好,他認(rèn)為孩子就是特別想跟別人不一樣。然而我覺(jué)得很正常,因?yàn)槲业暮⒆雍芟矚g吃榴蓮,請(qǐng)幫我分析一下,可以嗎?
林漳平70:可以啊,孩子是孩子。
王俊玲68:我覺(jué)得可以,可以事前告訴孩子自己的想法(如:我知道你很喜歡榴蓮,但是媽媽有些擔(dān)心你被扎到,要不要考慮一下其他的水果?),如果孩子沒(méi)同意,完全可以尊重孩子的意見(jiàn)。
我:歡迎大家都來(lái)說(shuō)一說(shuō)
林漳平70:她喜歡才會(huì)做得更好
林玉敏70:1、理解孩子,并尊重孩子2、滿足孩子的好奇心和這個(gè)和合理要求,因?yàn)檫@樣可以讓孩子利用榴蓮充分自主探索的空間。
紀(jì)躍娟68:分析利弊,但選擇權(quán)在孩子手里,可以鍛煉孩子的自主能力,還可以培養(yǎng)孩子為自己的行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣.
張艷63:同意王俊玲老師的見(jiàn)意,也要站在別人的角度去考慮,不是每個(gè)人都喜歡榴蓮的味道,分析利弊讓孩子自己做出選擇。
我:6-10歲,是孩子“他律”向“自律”發(fā)展的關(guān)鍵期。要引導(dǎo)孩子懂得在滿足自己的同時(shí),也考慮別人的感受。很多公眾場(chǎng)所對(duì)特殊氣味的東西是有限制的
王俊玲68:氣味這方面還真是沒(méi)想到。
韓梅梅69:女兒所在班級(jí)里有個(gè)學(xué)習(xí)委員,不太喜歡我閨女就鼓動(dòng)班級(jí)女生誰(shuí)也不許跟我家孩子玩。而且已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了。內(nèi)向的閨女逐漸被孤立,各位老師給點(diǎn)意見(jiàn)我該怎么辦?
耿寶霞69:@韓梅梅呼倫貝爾69?解鈴還須系鈴人
我:女兒幾歲?
韓梅梅69:跟那個(gè)女孩媽媽交談了一下,覺(jué)得孩子們?nèi)绻忻芫徒鉀Q一下,別總是這樣,她媽媽說(shuō)不管。我家寶貝9歲了。
劉會(huì)敏68:我認(rèn)為和老師溝通一下,讓老師在側(cè)面溝通一下學(xué)習(xí)委員。
韓梅梅69:老師跟那個(gè)孩子談了,那個(gè)孩子跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤了,然后出了辦公室跟同學(xué)說(shuō)我閨女過(guò)分,告老師狀。那女孩回家后她媽媽給我打電話河?xùn)|獅吼,說(shuō)她閨女哭了就不行。我真是有點(diǎn)抑郁了。
我:韓梅梅,你在家里給過(guò)女兒自己處理事情的機(jī)會(huì)嗎?
韓梅梅69:這個(gè)需要深刻檢討。但是我覺(jué)得這女孩太過(guò)霸道,我不管,會(huì)對(duì)我孩子心理成長(zhǎng)有影響。
我:有沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)女兒對(duì)處理這件事的想法?
韓梅梅69:她埋冤我找老師,說(shuō)這樣她更會(huì)被孤立。
我:韓梅梅,你覺(jué)得孩子說(shuō)的有沒(méi)有道理?
鳳娟69:@韓梅梅呼倫貝爾69?我覺(jué)得先找出你寶貝的原因,先了解寶貝內(nèi)心,然后在和她好好溝通,首先讓寶貝在你這里得到肯定,然后讓她慢慢自信了,就不在乎其她同學(xué)看法。
劉會(huì)敏68:應(yīng)該側(cè)面找老師,不讓孩子知道。
韓梅梅69:我就是側(cè)面找的,老師直接就訓(xùn)那個(gè)孩子了。我知道我做錯(cuò)了。
劉會(huì)敏68:老師做的不對(duì),不應(yīng)該直接就訓(xùn)那個(gè)孩子。
韓梅梅69:@鳳娟重慶69?她總是特在意別人的看法,我都想帶她看心理醫(yī)生。怎么講道理都聽(tīng)不進(jìn)去。我不知道是不是還是我方式不對(duì)。
韓梅梅69:哎,那我也不能去指責(zé)老師呀,她是出于保護(hù)我閨女的角度,怕我閨女受委屈!
我:“行有不得,反求諸己” 是說(shuō):事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我們平時(shí)的做法卻往往是有了問(wèn)題,不是反躬自省,而是怨天尤人。
你孩子的“內(nèi)向”,“特在意別人的看法”,是不是和我們對(duì)孩子評(píng)價(jià)太多控制太多有關(guān)系呢?
鳳娟重慶69?:@韓梅梅呼倫貝爾69?以前我的孩子一樣不讓人喜歡,但是現(xiàn)在各方面還行,我覺(jué)得還是你這里出了問(wèn)題,因?yàn)楹⒆釉诩依锏臓顩r就會(huì)反應(yīng)在學(xué)校的狀況。所以你寶貝在家里怎么樣,不用問(wèn)學(xué)校,問(wèn)你自己。如果孩子和你們溝通良好,你覺(jué)得在外面會(huì)差嗎?
我:作為父母,要保護(hù)孩子,怕孩子受委屈,這是很正常的想法??墒窃趺醋龈行?,卻要多從自己找資源——家庭教育資源!
韓梅梅69:@孫岫?評(píng)價(jià)太多是指貶義的評(píng)價(jià)嗎?
我:你覺(jué)得呢?
鳳娟重慶69:家校結(jié)合最好了,這樣孩子成長(zhǎng)的最快。
我:我們很多時(shí)候是把“內(nèi)向”和“怯懦”混為一談了。其實(shí)“內(nèi)向”的孩子有思維縝密處事謹(jǐn)慎的優(yōu)勢(shì),和遇事沒(méi)有主張、退縮,完全是兩回事!
韓梅梅69:@孫岫? 的確,她處事很謹(jǐn)慎!
我:遇事沒(méi)有主張、退縮的孩子往往和少被欣賞多被批評(píng)的教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。如果是這樣的情況,父母的保護(hù)過(guò)度反倒是幫倒忙了。
韓梅梅69:看來(lái)問(wèn)題在我身上,我需要自省。給予她更多的肯定。
我:內(nèi)向、敏感的孩子尤其需要多肯定
韓梅梅69:可是給予她的肯定多了,她就飛了,什么都不聽(tīng)了,說(shuō):愿意上學(xué),不愿意寫作業(yè)。
我:到課程里學(xué)習(xí)積極的肯定是什么——肯定,不是一般的表?yè)P(yáng)哦。
韓梅梅69:老師我明白。看來(lái)真是包辦的太多了。怕她渴怕她餓,怕她冷,怕這怕那,總是在怕。
我:“看來(lái)真是包辦的太多了“——是今晚你的收獲吧!學(xué)習(xí)家庭教育,首先是成長(zhǎng)自己。
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