親愛的朋友們，今晚的學(xué)習(xí)又開始啦！

咱們接著昨天的內(nèi)容來呀，昨天我看到@林漳平長泰70 林老師在最后提出一個問題：是我家孩子上課注意力不集中怎么辦？就這個孩子注意力不集中的問題，我們大家有自己的看法嗎？或是能夠給予林老師一些指導(dǎo)意見嗎？我們可以各抒己見，認(rèn)為自己家孩子有存在注意力問題的可以打1

 胡云慧:
也許今天我們就能夠找到一些有關(guān)孩子注意力問題的原因和解決辦法
 鳳娟重慶69:
我兒子經(jīng)?？粗匆舳家x錯
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?
陳艷重慶69:
1
 鳳娟重慶69:
做作業(yè)發(fā)現(xiàn)眼前這一眼那一眼不夠?qū)Ｗ?/span>
一生平安鳳娟重慶69:
眼睛
 胡云慧:
大家認(rèn)為孩子的哪些表現(xiàn)屬于注意力不集中？
 林巧玲 長泰 70:
我教的也是一年級寶寶，一開始孩子注意力也是不集中，后來我采用競賽的方式，以小組為單位評比，表現(xiàn)得好就加紅旗，表現(xiàn)不好就扣紅旗，整節(jié)課下來紅旗最多的那組會得到紅蘋果貼貼紙。
每次看到孩子注意力開始不集中了，我就表揚(yáng)他們，比如現(xiàn)在誰做得最好，哪組最認(rèn)真。整節(jié)課一直在鼓勵他們
 鳳娟重慶69:
胡老師，今天我問兒子為誰讀書，他說為了媽媽。
楊華天津57?:
@ 胡云慧?我今天剛加入，不知道之前我們是否討論過注意力不集中的定義，我記得之前一個醫(yī)生朋友說，家長認(rèn)為的孩子的問題，其實(shí)不一定就是問題
 胡云慧:
@林巧玲 長泰70?方法非常好，我們也可以借鑒呢

 @楊華天津57?歡迎楊老師加入我們的討論
楊華天津57?:
我們家長內(nèi)心的期望標(biāo)準(zhǔn)是否和孩子的能力一致
一生平安鳳娟重慶69:
說一點(diǎn)我們家長的辦法
蔣懷騫通遼69:
1
林漳平長泰70:
如果孩子本身比較聰明，好動，那說明他是求知欲比較旺盛，學(xué)校上課不能引起孩子足夠的興趣，你就要多傾聽孩子講學(xué)校里面發(fā)生的事，適時加以引導(dǎo)、鼓勵、贊賞，哪里有贊賞孩子的注意力就往哪里
 胡云慧:
@楊華天津57?我今天剛加入，不知道之前我們是否討論過注意力不集中的定義，我記得之前一個醫(yī)生朋友說，家長認(rèn)為的孩子的問題，其實(shí)不一定就是問題，——同意
69期學(xué)員高虹艷:
1
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?孩子之所以會這樣回答，是不是平時我們說了很多有關(guān)這方面的話呢？比如說你給我寫作業(yè)，你能不能給我認(rèn)真點(diǎn)兒。……
 胡云慧:
@林漳平長泰70?有道理
鳳娟重慶69:
胡老師有點(diǎn)
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?所以孩子的問題在我們家長的身上，是你告訴他，要他給你學(xué)的，以后我們這方面語言一定要注意注意再注意了。
一生平安鳳娟重慶69:
胡老師好的，可是他對啥子都不敢興趣就喜歡躺著。以前沒學(xué)習(xí)家庭教育沒有提前預(yù)防
 胡云慧:
說到孩子注意力不能集中，如果有家長咨詢我的話，我首先是考慮一下孩子的年齡問題。因?yàn)楹⒆有?，大腦發(fā)育還不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，所以自制能力差，這是正常的。
 鳳娟重慶69:
現(xiàn)在才慢慢在改正以前不良習(xí)慣
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?親愛的，這是習(xí)慣的問題，現(xiàn)在糾正也不晚。
 胡云慧:
在研究孩子注意力不集中這個問題上，我們要考慮的全面一些。
 鳳娟重慶69:
嗯嗯是的，就是習(xí)慣方面
 胡云慧:
首先是孩子年齡的問題，大腦發(fā)育不夠完善；那第二個就是我們楊老師說的很多的家長朋友覺得孩子注意力不能集中，是不是有病了？
 鳳娟重慶69:
以前他只耍，啥子都沒教他，所以現(xiàn)在才有這些問題
楊華天津57：
我覺得在孩子年齡段注意力的時間內(nèi)能夠集中精力，孩子就沒問題，過了這個時間段，我們家長可以引導(dǎo)他們?nèi)プ隽硪患虑?/span>
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?只要我們用智慧的科學(xué)的教育方法，孩子的問題都會解決。

@楊華天津57?對的
 鳳娟重慶69:
胡老師學(xué)習(xí)以后，現(xiàn)在把讀初中的女兒改變好了的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直進(jìn)步了，只是兒子現(xiàn)在一年級，還在找方法改變以前不好的習(xí)慣。
 胡云慧:
第二個，認(rèn)為孩子是不是病了，如果還是存在輕微腦組織損害，腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常，另外有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞，不注意聽或者視若無睹。如果是這些情況，就需要?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的質(zhì)量才能改善了。那我們在座的朋友可以根據(jù)自己孩子的表現(xiàn)，看看自己孩子是不是病理原因引起的呢？
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?每天跟住群里的活動，堅(jiān)持學(xué)習(xí)指導(dǎo)師課程，勤于反思自己
 鳳娟重慶69:
路程辛苦，但是學(xué)習(xí)以后不斷琢磨找辦法，也比以前好很多了。
 鳳娟重慶69:
胡老師好的
 胡云慧:
就像楊老師說的，很多孩子，并不是病理這樣的問題，只是家長這樣認(rèn)為的。所以遇到孩子注意力不能夠集中，我們一定要認(rèn)真的觀察，思考。
 胡云慧:
我們觀察思考，觀察一下是不是我們環(huán)境的原因給孩子造成了注意力不能夠集中呢
 鳳娟重慶69:
這個問題我一直在找
 胡云慧:
比如說給孩子吃過多的糖果或是喝過多的飲料
 鳳娟重慶69:
因?yàn)槲覂鹤友劬K是喜歡這一眼，那一眼的亂看，但是頭腦不記東西。
 胡云慧:
或是一些添加防腐劑的小食品，這些會刺激孩子的情緒，影響專心度。
 鳳娟重慶69:
記得很快，忘記東西也很快
 胡云慧:
@鳳娟重慶69?查找孩子行為背后的東西
 胡云慧:
比如說：，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境混亂、嘈雜、干擾過多也會影響孩子的注意力。
 鳳娟重慶69:
胡老師我真的在不斷學(xué)習(xí)反思找原因
 胡:
孩子學(xué)習(xí)的時候，周圍一定要有一個安靜的環(huán)境，在書桌上一定要把一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拿開。
 胡云慧:
 @鳳娟重慶69?對比一下今天我們所列出的孩子注意力不集中的原因，找一找看
 鳳娟重慶69:
我們在街邊邊，一天車子多
 鳳娟重慶69:無法安靜
楊華天津57：
我也認(rèn)同是一些時候是外界因素影響了孩子，甚至有時是家長給“端茶倒水”造成的，我們發(fā)現(xiàn)孩子的問題時要先分析一下自己的問題
鳳娟重慶69:
嗯嗯不過這個建議好
  胡云慧:
@鳳娟重慶69?哦，那就是這樣了
 胡云慧:
@楊華天津57?這個是很多家長存在的問題，很多家長朋友在孩子學(xué)習(xí)的時候，感覺孩子學(xué)習(xí)很辛苦，一會兒送點(diǎn)兒水，一會兒送點(diǎn)牛奶，一會送點(diǎn)蘋果，以表示安慰。
鳳娟重慶69:
胡老師那怎么辦

 胡云慧:
我們排除了以上的生理原因，病理原因以及環(huán)境原因，如果我們的孩子以上的原因都不是，那我們最后要來檢查下我們家長自身的原因
 
@鳳娟重慶69?親愛的，除了環(huán)境的原因，孩子注意力不集中，有沒有我們家長自身的原因呢？
 
我們給孩子不當(dāng)?shù)慕逃?，也會引起孩子注意力不集中?/span>
 鳳娟重慶69:胡老師看來還是要從我身上檢討
 胡云慧: 我們一條一條的對照查找
 鳳娟重慶69:
我應(yīng)該有點(diǎn)原因，因?yàn)槲覂鹤訌男∫蕾囄液軓?qiáng)，所以他現(xiàn)在不能自己完成事情，他做事情我偶爾在傍邊嘮叨了一下
胡云慧: 我一條一條的打出來，哪條中招，我們就打哪條的序號好不好？比如：我第三條中招了，那我就打3，下面讓我們一起來查找我們家長自身的教育問題
 
@鳳娟重慶69?這個反思太重要了
 鳳娟重慶69:
好的
 
胡云慧: 1.父母教養(yǎng)態(tài)度是否一致？

紅白臉的教育，是以前我們父輩的教育方式，我們有沒有這樣的教育方式呢？
鳳娟重慶69:孩子爸爸不管孩子，只找錢
教育孩子就是我一個人的事情
 所以這些都是我說了算
 
胡云慧: 這對于教育孩子上，也許不是壞事
 
因?yàn)槿绻改附逃庖姴唤y(tǒng)一，會造成孩子對事物的認(rèn)識混亂，難以統(tǒng)一，最終孩子的思想混亂，上課不能注意集中
 鳳娟重慶69:
謝謝胡老師

胡云慧:
２、是否太寵愛孩子，使孩子缺少行為規(guī)范
 
３、是否為孩子買過多的玩具或書籍
 
一般都以為玩具多、書籍多，孩子會很開心，會增長很多知識。如果有家長在一起陪伴和指導(dǎo)，會有一定的收獲；如果只是把玩具和書扔給孩子自己去玩，就很容易形成浮躁和注意力渙散的毛病。因?yàn)楹⒆右话愣紩芸斓貐捑?，并不斷地?fù)Q玩具，一本本書地亂翻。久而久之，注意力不集中的習(xí)慣就形成了。
 鳳娟重慶69:
書多我家里，因?yàn)榇笈傧矚g
 胡云慧: ４、家庭生活步調(diào)是否太快令幼兒不能適應(yīng)？
有的家長對孩子要求太高，自己風(fēng)風(fēng)火火，非要孩子一樣火急火繚。
 
@鳳娟重慶69?家里書多的情況下，如果我們能夠陪伴孩子一起把書讀進(jìn)去，這樣對孩子的注意力的培養(yǎng)也是有一定好處的。
 胡云慧: 我這里指的是把書和玩具就扔給孩子不管不問，那樣長久下來對孩子的注意力，那肯定是有影響的。
王芳重慶 67:1
 
胡云慧: 　　5、學(xué)習(xí)的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗(yàn)？例如孩子程度跟不上老師家長的要求，孩子注意力不好時大人給予強(qiáng)化等。
 鳳娟重慶69:
4的個有點(diǎn)中招
 
胡云慧:
 鳳娟重慶69:
5的也有點(diǎn)中招
 
胡云慧:
 6、孩子是否有情緒上的壓力？是否過多的批評、數(shù)落孩子？ 　
 鳳娟重慶69:
謝謝胡老師，說的太好，太細(xì)致了
 
胡云慧:
　7、家庭對獨(dú)生子女是否呵護(hù)過度？
 
　現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是只有一個孩子，因此一家人難免特別疼愛，任何事情都幫孩子代勞。久而久之，就會使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴心理，什么事也不用自己去做，也不想自己做，逐漸變?yōu)橐粋€“懶惰”的人。而懶惰的人是最沒有意志力的。試想，這樣的人，你即使讓他做只需要持續(xù)用腦的事，他都會懶得做。
 
而一個注意品質(zhì)好的人，很大的成分是需要意志力的配合才能集中精力。像科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)、在計(jì)算時，就必須要全力集中，還要配合以堅(jiān)強(qiáng)的意志力。所以，呵護(hù)過分的孩子沒有意志力，也就難于培養(yǎng)出持久的注意力
 魏韶紅 塔城67:
是的呢
 
胡云慧: 我們只有勇敢的去檢討自己，去反思自己，我們的問題才有可能得到解決。

 鳳娟重慶69:我先找自己原因，然后在讓孩子改正
 
@魏韶紅 塔城67?@鳳娟重慶69?給兩位老師點(diǎn)贊

胡云慧: 
 8、是否忽視了體育運(yùn)動和精細(xì)動作的訓(xùn)練？

魏韶紅 塔城67?

胡老師說的太對了
胡云慧: 
@楊華天津57?感謝楊老師
@王芳重慶67?一直堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的媽媽
胡云慧:
現(xiàn)在的孩子很多都缺乏體育鍛煉，其實(shí)運(yùn)動是最有利于孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)的。因?yàn)樵诖筮\(yùn)動中，孩子的各部肌肉、神經(jīng)和感官都要相互配合，才能完成想要做的動作，也就是協(xié)調(diào)能力和平衡能力要好。
王芳重慶67:
改變的是我自身,而不是孩子
胡云慧:
如孩子跳繩時，眼要看，手要搖繩，腳要準(zhǔn)備什么時候跳起來，這些的配合都要經(jīng)過大腦的指揮才行。精細(xì)動作比如在折紙時，孩子的眼睛和手都要配合起來，才能折好紙。這就叫“感覺統(tǒng)合”。感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)的人，大腦的指揮能力很強(qiáng)，控制各部肌肉、神經(jīng)的能力很強(qiáng)。這樣的孩子不論在運(yùn)動時，還是在長時間靜止時，都是有極強(qiáng)的自控力。
王芳重慶67:
@ 胡云慧?謝謝胡老師一直陪伴和引領(lǐng)
胡云慧:
那自控力極強(qiáng)的孩子，他的注意力一定也是能夠自己把控的。
胡云慧:
　9、孩子是否看電視過多？

對于注意力來說，電視是殺手。因?yàn)殡娨暪?jié)目的特點(diǎn)就是畫面生動活潑，孩子習(xí)慣了熱鬧，到了幼兒園或者學(xué)校就不習(xí)慣靜靜地聽老師的話。電視雖然也能增進(jìn)孩子的知識，但是對于孩子來說完全是被動的學(xué)習(xí)，沒有對答，沒有互動，不利于創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，語言也容易發(fā)展遲滯。

魏韶紅 塔城67?L強(qiáng)
鳳娟重慶69:
胡老師，現(xiàn)在我為了改正他，每周星期天早上帶孩子們跑幾公里路
鳳娟重慶69:一般都是五公里以上
胡云慧:
@鳳娟重慶69?棒棒噠，堅(jiān)持下去，一定會有效果的

安鳳娟重慶69:
嗯嗯，我也是這樣想的，辛苦胡老師了
胡云慧:
孩子自己可以接受就好

１0、是否給孩子報(bào)了過多的興趣班？

現(xiàn)在的孩子參加各種興趣班，多數(shù)是家長的意愿。殊不知這樣的做法恰恰是形成注意力不集中的因素。因?yàn)閻弁媸呛⒆拥奶煨?，你把他的課余時間都占滿了，他怎么辦，只好在課堂上自己想辦法玩，久而久之注意力不集中的習(xí)慣也就形成了。
王彩虹武漢69:
我只看了幾段聊天記錄，又有幾個細(xì)節(jié)觸動了我，感恩胡老師
胡云慧:
１1、是否存在錯誤的認(rèn)識？
鳳娟重慶69:
他們開始不接受，后來習(xí)慣就接受了，

胡云慧:
當(dāng)我們聽到老師告狀，或者發(fā)現(xiàn)孩子某些現(xiàn)象時，沒有判定是否屬于正常范圍就開始著手糾正。家長總以為自己的孩子比其他孩子更不正常，其實(shí)，在低年級，如果沒有被投訴上課注意力不集中的孩子恐怕才是不正常。
鳳娟重慶69:
女兒很喜歡，兒子從來就喜歡舒服，又開始有點(diǎn)不樂意，但是只要開始了還是能夠堅(jiān)持下來，從跑步中我也領(lǐng)悟到，鍛煉對孩子學(xué)習(xí)上多少還是有幫助，遇到困難教會他克服
胡云慧:
@鳳娟重慶69?正確

我們在面對注意力不集中的問題，我們首先應(yīng)該考慮這是否造成了什么嚴(yán)重的后果。對于很多低年級的孩子，學(xué)習(xí)成績不錯，可上課就是愛講話，這并沒有什么了不得。孩子考試成績起起伏伏，這本來是正常現(xiàn)象，不要輕易與孩子上課注意力不集中掛上鉤。

一二年級的孩子有意注意保持時間一般為10～15分鐘。隨著孩子的年齡的增長，有意注意保持時間會有所延長。這時有的父母總以為孩子對學(xué)習(xí)沒興趣，好動喜鬧，甚至當(dāng)成了是多動癥。

所以就有了    12、家長對孩子注意力保護(hù)不到位

家長逼著孩子長時間地學(xué)習(xí)，要求孩子“老老實(shí)實(shí)”坐著做枯燥的計(jì)算題或提前練字等等，孩子總是很難做到;久而久之，也會影響注意力品質(zhì)的提高經(jīng)常打斷孩子正在進(jìn)行的思考、學(xué)習(xí)和游戲，分散孩子正在集中的注意。

１3、孩子做一件事時，家長又吩咐另一件事，會使孩子的思維總是處于切換和跳躍當(dāng)中，對事物的注意力無法集中和持久，容易養(yǎng)成一心二用的習(xí)慣——一件事尚未做完，又去做另一件事。

有的家長給孩子安排了太多的任務(wù)，特別是當(dāng)孩子提前完成任務(wù)后，又不斷的增加任務(wù)。孩子對學(xué)習(xí)感到厭倦，寫作業(yè)的時候就會分心。
魏韶紅 塔城67:
是的

因?yàn)闊┝?/span>
鳳娟重慶69:
這個我也有點(diǎn)
魏韶紅 塔城67:
沒完沒了
孩子覺得自己的作業(yè)寫完還有
胡云慧:
　14、大人常常在孩子玩耍時“寓教于樂”也是不好的。因?yàn)楹⒆油嫠r往往是集中注意力的時候，而大人經(jīng)常打擾孩子，也容易使孩子注意力分散，養(yǎng)成一心二用的壞習(xí)慣。
 
魏韶紅 塔城67:
所以故意拖延
胡云慧:
所以說我們孩子學(xué)習(xí)時注意力不集中，那是必然的了。
收到大人常我寓教于樂，我就看到一個
就說我家鄰居他家的孩子三歲大，在家水盆里玩玩具的時候，媽媽放進(jìn)盆里一只小鴨子，孩子正在那兒玩兒的高興呢，媽媽就突然說，寶貝，你還記得媽媽之前教過你的一首詩嗎？
孩子沒有搭理媽媽，媽媽就打了孩子手一下說，問你話呢？
孩子傻傻的抬起頭了，也不知道媽媽在問什么。然后媽媽說，你忘了呀？鵝  鵝  鵝

當(dāng)時我在旁邊就忍不住笑了。孩子的注意力就是這樣被媽媽給分散的，他們還覺得自己教子有方呢。

寓教于樂不是這么教育的。

那今天我們就先找到這些原因。親愛的朋友們，我們有中招的嗎？我們中了幾招啊。

如果上面的這十幾條，我們有中招的，我們以后在這方面就要加強(qiáng)注意了，不要再這么做了。
鳳娟重慶69:
胡老師辛苦了
胡云慧:
那接下來呢，我給大家介紹幾個有關(guān)孩子注意力集中的訓(xùn)練方法。
鳳娟重慶69:
我都全部復(fù)制放好了，我想慢慢看自己種了幾招
鳳娟重慶69:

胡云慧:

1.視覺專注力訓(xùn)練
      讓孩子看一些照片或動物圖片，并且提出一些問題。比如給孩子看一張照片，讓他說說照里都有什么人，幾個男的、幾個女的、幾個大人、幾個小孩兒、他們每個人都在干什么、手里拿的是什么等等。不過讓孩子觀察的東西要不斷的變換，不然孩子就會感到?jīng)]興趣了。

或者也可以讓孩子玩找不同。兩張相似的圖片放一起，讓孩子找不同處。

或者也可以給孩子，列一些數(shù)字過來。
鳳娟重慶69:
這些要很好的耐心才能做到也
胡云慧:
可以以這樣的方式進(jìn)行視覺專注力訓(xùn)練。
2.聽覺專注力訓(xùn)練
      給孩子講故事，事先說好了，故事講完了之后要提出問題讓他回答，如果能夠在講故事之前就把要問他的問題提前告訴他（假如這些問題能夠引起他的興趣），相信效果會更好。

就是要求孩子帶著問題去聽故事

3.動作專注力訓(xùn)練
      就是通過讓孩子完成特定的動作來達(dá)到訓(xùn)練注意力的目的。

可以進(jìn)行“請你跟我這樣做”這個游戲，大家圍一個圈，前一個人做什么動作，緊挨著他的人就學(xué)著做這個動作，第三個人又學(xué)第二個人的動作，以此類推，誰要是跟不上就要罰唱歌，可以全家人一起來做。

這樣還增強(qiáng)了家庭的幸福感。
:
溫馨提示：提升孩子專注力，并不是一蹴而就的，需要家長付出更多的耐心和時間，才能有更好的效果。

所以，如果想糾正孩子注意力不集中這個問題，我們首先要糾正我們家長的自己的自身的教育問題之后，（可以根據(jù)剛才我們盤點(diǎn)的十幾條，去糾正）可以給孩子進(jìn)行剛才的一些訓(xùn)練。

那今天我們有關(guān)孩子上課注意力不集中這個問題就交流到這里，希望大家能夠有所收獲。
林漳平長泰 70:收獲太大了

一生平安鳳娟重慶69:鮮花

胡云慧:
有收獲，就送給我一朵小花吧。

@林漳平長泰70?@鳳娟重慶69?@彭玉萍重慶69?謝謝大家，我好開心
潘愛芹-江蘇:
     
王芳重慶67:
　14、大人常常在孩子玩耍時“寓教于樂”也是不好的。因?yàn)楹⒆油嫠r往往是集中注意力的時候，而大人經(jīng)常打擾孩子，也容易使孩子注意力分散，養(yǎng)成一心二用的壞習(xí)慣。
 
鳳娟重慶69:
其實(shí)家長執(zhí)行起來才是真的原因，因?yàn)檫@是個漫長的過程，需要耐力和毅力
我:
@潘愛芹一江蘇?謝謝潘老師
王芳重慶67:
14我也有點(diǎn)
潘愛芹-江蘇:
我也會這樣
胡云慧:
@王芳重慶67?寓教于樂，我想起了貓爸虎媽那個電視劇里的姥爺。

就說寓教于樂，最后把孩子都搞厭學(xué)了。
王芳重慶67:
今晚收獲很多
胡云慧:
@潘愛芹一江蘇?勇敢的對照自己，查找問題根源。
胡云慧:
@王芳重慶67?謝謝親愛的
潘愛芹一江蘇?:
我是反思自己年青時做法，了，女兒大了，沒機(jī)會了。希望年青父母別學(xué)我。
鳳娟重慶69:
我也是，我要把今天課程反復(fù)思考
王芳重慶67?:
所以孩子注意力不集中,也是我們家長制造的
鳳娟重慶69:
然后找出合適的教育方法
鳳娟重慶69:
找出真正原因出來
王芳重慶67?:
邊學(xué)邊反思

總有解決的辦法
劉會敏景縣68:
@ 胡云慧?鮮花
胡云慧:
@潘愛芹一江蘇?要是能夠早點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭教育就好了，教育孩子真就是沒有回頭哭可以走
鳳娟重慶69:
我兩孩子其它都沒說的了，主要兒子這個問題解決了，就太好了
王芳:
胡老師辛苦啦
王芳重慶67?:
@鳳娟重慶69?
胡云慧:
@鳳娟重慶69?@王芳重慶67?給兩位老師點(diǎn)贊啦
鳳娟重慶69:
所以我一定好好學(xué)習(xí)，把兒子以前不良習(xí)慣改變過來
胡云慧:
@劉會敏景縣68?花花
楊華天津57:
胡老師辛苦了，謝謝
 
王芳重慶67： 所以只有學(xué)習(xí),才能找到辦法解決問題
胡云慧:
@楊華天津57?不客氣的楊老師，感謝楊老師參加我們今天課題的討論和交流
王芳重慶67 謝謝胡老師鼓勱
胡云慧:
今天是感恩節(jié)，感恩顧老師給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)家庭教育平臺，感恩季老師給我的引領(lǐng)，感恩各位老師的一路支持和鼓勵，感恩大家

今晚的學(xué)習(xí)就到這里啦，感恩各位老師的積極參與和互動！
陳益蘭華安69:
感恩胡老師，謝謝您！
陳益蘭華安69:
那十四點(diǎn)太具體了，真真是那些注意力被破壞的實(shí)例