昨天晚上，胡老師往家庭教育群里發(fā)了一個繞口令作為我們練聲的內(nèi)容，好多學員朋友們都積極參與，熱情高漲。我也加入了這個行列。第一次練聲二十多秒，第二次十九秒。這時，朱永利老師鼓勵我說:“只要再多練習幾遍，我能達到十四秒。”我曾聽過朱老師朗讀《不輸在家庭教育上》的文章，對他欽佩有加，沒想到能得到朱老師的指點，內(nèi)心澎湃萬分，并受到極大的鼓舞，于是又認真練習了幾遍，再次練聲錄音，這回十七秒。剛剛錄音完畢，就見到了朱老師的忠告“練習三十遍，再來錄制?！庇谑?，我跑到東屋專心練習手抄的繞口令，現(xiàn)在還能背過呢。（試將四十七支極細極細的紫絲線，試織四十七只極細極細的紫獅子。讓細紫絲線試織細紫獅子，細紫絲線卻織成了死紫獅子。紫獅子沒織成，扯斷了細紫絲線。）兒子則拿著手機，也大聲練習著這個繞口令。東屋西屋練習繞口令的聲音此起彼伏，我在那種場景下激動幸福地笑了。當時，老公因感冒胸口疼，（他在床上蓋著被子，半躺半坐，情緒低落。）我問老公，我大聲練習繞口令會不會影響他。老公卻體貼地說:“沒事。”并且還在我建的家庭教育群里聽我和兒子剛剛分享完的《不輸在家庭教育上》的文章。老公的支持給了我莫大的力量。我練的更認真了，把愛讀錯的詞和句子多讀幾遍進行強化練習，然后再整體讀一遍。練習了大約四十遍左右吧，又在群里錄制了一回，十三秒。并獲得了胡老師和朱老師的熱情鼓勵。再回頭看朋友們的信息，有兒子對繞口令的兩次練習；有胡老師和朱老師對兒子適時且恰當?shù)狞c評和鼓勵；有馬娜、會敏等學員朋友的認可。由于之前在練習繞口令，都不知道他們這些熱心的行動。也正是這些朋友的認可和鼓勵，猶如股股暖流溫暖著我感動著我。正如胡老師所說的“今晚的收獲大于練聲”，我真真切切地體會到了。在學習家庭教育的旅途上，我會更加努力，因為我知道，世界上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是我努力的模樣。