家，是育人的地方，是每個人心靈的棲息地，是溫馨的港灣。在我心里，我有兩個家，一個給了我生命，另一個給了我希望和夢想，重要的是給了我力量。他們分別是原生家庭和我的再生家庭——婆家。原生家庭給了我生命，我感恩！即便兒時父母經(jīng)常吵架，媽媽因病早逝，給我?guī)砹俗员?，?nèi)向，沒有安全感。但我依然深深地愛著那個家，因為原生家庭無從選擇。為人母，方知父母恩。是知識帶我走進了幸福的殿堂，是我的一對兒女給了我一個成長的機會，是學習讓我有了夢想。幸福不是天天掛在嘴邊，家庭教育不是喊喊口號，是需要我們用心體會，認真實踐的，方能實現(xiàn)自我成長，收獲滿滿。

    今天參加完高老師的74期家庭教育指導師面授班開課回到家，見到婆婆還在休息，我和老公趕緊去超市買菜，準備做晚飯。買菜回來剛進家門，婆婆已經(jīng)在廚房忙著炒菜呢，不一會兒，晚飯做好了（婆婆是干飯店出身）。兒子抓緊時間放桌子，妹妹擺擺板凳，很快，晚餐就開始了。期間，剛滿三周的妹妹剛要下手抓土豆絲，我說：妞妞，可以試試用筷子。（在這之前也是用過筷子的，但不如手抓來的快）妞妞欣然答應了，有模有樣地拿起筷子，開始靠上抓，試了下，筷子掉了。她看看哦們，又把手放在了下面，去夾菜，發(fā)現(xiàn)筷子張不開，我以為她會很著急，明顯她的左手伸手要去抓，但人家還是嘗試通過筷子吃到她特別愛吃的土豆絲。哥哥都替她著急了，趕緊夾起一根放到妹妹嘴里，這時妹妹通過自己努力夾到了，她高興地吃著，我在她面前伸著大拇指告訴她：自己用筷子夾到的土豆很好吃，是不是? 妹妹使勁兒點著頭。。。。。。借此機會，趕緊好好表現(xiàn)，給奶奶夾了一根，放到奶奶嘴里。她的幸福很簡單，就在她通過自己努力夾起菜那一刻就開始了、、、、飯后，各自執(zhí)行著自己的任務。爸爸本想代勞，被我給攔下了。兒子搶著把碗筷桌凳收拾了，當然妹妹也在幫忙，雖然有時倒忙。

   兒子晚睡前說有話對我說，和兒子開啟了談心模式。就是兒子告訴我他心儀已久的一個玩具就在今晚遭到了我的一票否定，雖然當時道貌岸然地給兒子選擇的權(quán)利，（這個玩具很小，里面有一些薯條，根本不值，媽媽覺得不值，確定要買么?)兒子當時違心的答應了不買。但回來后告訴我他后悔了，我卻說：機會已經(jīng)過去了，當時問你了，確定不買?，F(xiàn)在我們還有一個彌補的機會，就是通過分擔家務去掙獎勵，然后去購買。這件事我反思過，其實孩子心里跟明鏡似的，我的每一個心情他都能精確地觀察到，是我原來的態(tài)度讓兒子變得焦慮，（說話時一直在拽衣角）我的情緒影響的他，溝通之后，我們做了個約定：兒子通過動手勞動努力爭取獎勵，媽媽通過努力不再容易生氣，不再將情緒帶給兒子！兒子開心的給了我一個five,互道晚安。我走出兒子房間，心里覺得很慚愧。一句話：向兒子相信我一樣相信他！

  幸福很簡單，就看你怎么看待幸福。家很溫暖，就看你怎么去經(jīng)營。原生家庭的不良要摒棄，良好的生活作風和精神我們要創(chuàng)造和傳承！