今天，孩子做了三件事，讓我感動、溫暖和開心，我欣喜地發(fā)現，孩子的成長與變化與自己在學習上的提升給孩子帶來的潛移默化的效果分不開。

  第一件，早上，我和兒子一起進行“大掃除”這是我和他約定好的，每周六要做衛(wèi)生，兒子非常樂意和我一起做衛(wèi)生，我表揚他說，當我看到你和我一起搞衛(wèi)生時，我心里非常開心，我覺得你這種行為就是關愛，我能感受到你對媽媽的愛。

  第二件，中午的時候，兒子和女兒給我?guī)砹斯?jié)日的禮物——母親節(jié)的花，我很感動，并對他們說，謝謝你對媽媽的愛，媽媽也愛你們！

第三件，今天發(fā)現，在兒子愛看的書里，做了許多記號，問了他之后，才知道，兒子說他在許多不懂的地方打了個問號，并在百度上搜索他不理解的句子，如：如何理解人要看本質，不能看外在?有好詞好句就用波浪線注上，對文章中有質疑的疑問的也用筆注上等。我告訴孩子，這就是一種深度學習，有理解，有學習，有借鑒，有批判，有否認，是一種非常好的學習方式和學習品質。

給外婆倒水

今天晚上，我因為去成長小組學習，所以特意叫外婆接送兒子，回來后，才知道，外婆送到樓下后，兒子說，外婆，你年紀大了，不用送我，我自己上樓吧！可外婆不放心，堅持把他送到了家，到了家，兒子說，外婆，您坐吧，我給你倒杯水。一副小大人的樣，當我聽到這些時，我心里既震驚又開心，這換在平時，兒子以前從沒這么有禮貌，叫他跟熟悉的人打招呼還顯得不好意思。而且，一直以來，跟外婆關系不大好，倆人一見面就是吵，所以我感到很意外。所以，我對他說，媽媽聽到這件事，非常開心，你所做的事就叫做關愛，表現出了尊敬、孝順、關心、體貼，情商高和男子漢，這一切是因為你心中有愛，知道有人愛你，所以你也會把愛撒播給周圍愛你的人。

  在學習了正面管教后，我對孩子的鼓勵和贊揚有了很大的提升，肯定動機，肯定過程，并要指出具體的行為，讓他知道自己哪做對了，為什么做對了，讓他繼續(xù)保持這個良好的習慣，一個家長在肯定孩子行為的時候就是在培養(yǎng)他的自尊心非常重要的時候，一個孩子自尊水平高他的自律性就高，我們要把表揚他的這種行為與他自身的自我價值聯(lián)系起來，讓他從小學會自己