現(xiàn)象 （一） 孩子上課總是很難集中注意力聽課，不是在玩橡皮擦就是在開小差，就算做自己感興趣的事情也很難堅持下去。（二） 我女兒老是不能集中注意力，很容易被別的事情所吸引，而忘記了自已正在做的事情，老師也反應(yīng)在課堂上很容易走神。（三） 今年我們家孩子已經(jīng)上一年級了，讀書很早，3歲就開始讀書了，現(xiàn)在做事情的時候老是精力不集中，讓他寫字的時候半天寫不好，還會寫一會兒又來看電視，給他講題目的時候也是眼睛盯著別的地方，不知道在想什么。                                                

  分析  影響孩子注意力的因素有很多，通俗地說，孩子注意力不集中主要是由以下三個原因造成的。（一）當(dāng)孩子對某事不感興趣的時候，往往容易走神，注意力不集中。（二）注意力很容易被分散，自我控制的能力差，容易被周圍的事物吸引。如玩具、電視節(jié)目、大人間的談話等。(三) 疲勞和睡眠不足也會造成注意力不集中的現(xiàn)象。          

  策略 如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的現(xiàn)象，首先要平常心對待，找到孩子注意力不集中的原因，有的放矢的解決問題。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)逐漸培養(yǎng)孩子的專注做事情的習(xí)慣，不要指責(zé)訓(xùn)斥孩子，否則的話會適得其反。貝體說來，可以參照以下幾方面對孩子及時矯正。(一) 培養(yǎng)興趣解決孩子上課走神。首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實(shí)際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的。通過知識的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。(二) 培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有竟識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。從開始的十分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn)，一次增加五分鐘，心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時間和固定的地點(diǎn)，完成固定的任務(wù)，以便形成一種心理活動的定向。(三) 注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的習(xí)慣。這樣，孩子才能有足夠的精力專心聽課。(四) 和老師溝通。孩子上課走神，請老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時提醒，或有意識地安排孩子上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來。