上節(jié)課談到如何引導孩子學會做人，這節(jié)課就涉及到誠實與守信的話題。我們每個人都很清楚，誠信是一個人走向社會，立足社會的優(yōu)良品質(zhì)，顧老師也給我們教了很多的方法，感觸很深。言傳遠不如身教來的更直接，更形象，更具體。但我們家長又何曾做的如此到位？此刻，我就有些自慚形穢... 孩子小時候不好好吃飯，不聽話，我經(jīng)常拿警察嚇唬他。我兒子最怕警察，所以我總是唬他，再不吃飯，以后還這么搗亂，我就給警察叔叔打電話，讓警察叔叔把你抓起來。剛上小學的兒子，我也唬他了。我說，在學校，在家里，都要積極表現(xiàn)，認真聽課，認真完成作業(yè)，不做熊孩子。否則老師都能看見，因為老師學校有監(jiān)控，給媽媽手機也安監(jiān)控了，你的一言一行老師都能看見。兒子特別不情愿，問我為什么，不能把監(jiān)控扔掉。聽完課，我意識到立馬就要改掉這個壞毛病，兒子能信我?guī)滋?？我這是光明正大的給兒子教怎么撒謊！其實，我還有很深的感觸，就是在我們成人之間，或許我們有什么需求，有什么困難，向朋友提出幫忙，因為某些原因，對方就會找出各種理由拒絕。我曾經(jīng)遇過這么一件事，向我的一個知心姐姐咨詢時，她很坦誠的拒絕了我。因為另外的一個朋友，她不想讓事情更混亂，也出于害怕受傷。我當時有一種當頭一棒的感覺，但她告訴我，她做人的原則就是坦誠，真實的告訴我她的想法，那是她對我，和我們關(guān)系的一種尊重，所以不會也沒必要找個理由搪塞我。說實話當時很難受，但過后覺得這種坦誠的訴說對人的心里傷害是最小的。因為你清楚的知道因為什么，而不是一直被蒙在鼓里。自那以后，我我遇到什么事的時候，也會選擇坦誠相待，而不是找出一個又一個理由和借口去糊弄別人。誠信真應(yīng)該從我做起，因為我們大人就沒有很好的傳承這種品質(zhì)，又怎么去要求我們的孩子？ 在承擔責任這一塊兒，我想說的是孩子的角色承擔。家長要學會信任我們的孩子，給他們空間，給他們時間，給他們機會讓他們自行處理他們所能遇到的各種問題。如果解決不了，我們可以適當建議。而不是凡事都要插一腿，一切都替孩子解決了。我們可以幫一時，難道還能幫一世？當孩子長大了，懦弱，無能，怯于承擔責任，不會與人相處，做事能力不足時，我們再后悔沒有給孩子鍛煉的機會，可能為時已晚。我經(jīng)常見到家長，因為孩子玩不小心碰了一下，或是打在一塊兒，孩子還沒什么，說不定過幾分鐘又毫無芥蒂玩在一起了，但家長卻站在對立面，對罵，臟話連篇，甚至有的還會動手。我見過很多家長，孩子干什么都不讓，小心弄臟，小心沾到水，小心碰到，小心受傷，小心燙了，小心割到手指...總之，就是一千一萬個不放心，孩子能正常健康長大嗎？我們要做的是接納孩子的一切，凡事靜觀其變，比孩子還焦慮，那是自亂陣腳。我篤定，我們的孩子遠比我們想象的更強大！我堅信，被否定大的孩子永遠不會自信滿滿！