1、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。

2、要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何，那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。

3、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。

4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

5、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是對(duì)幼兒的影響最大。

6、一個(gè)母親對(duì)孩子的教育作用比得上一百個(gè)老師。

7、要相信每個(gè)孩子都能成才。

8、要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

9、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

10、沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種地的農(nóng)民。沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。

11、告訴孩子，你無(wú)論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人。

12、每個(gè)孩子都想做好孩子。

13、只有家庭、社會(huì)、學(xué)校三者配合起來(lái)，才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

14、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹(shù)立老師的威信，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。

15、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)、二是會(huì)與不同人一起共事、三是在不同的環(huán)境下都能生存。

16、教是為了不教；管是為了不管。

17、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

18、一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。

19、素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

20、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

21、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

22、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。

23、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。

24、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。

25、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

26、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

27、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

28、給人以魚(yú)，不如教人以漁。

29、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。

30、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

31、教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

32、賞識(shí)使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。

33、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。

34、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

35、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

36、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。

37、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

38、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。

39、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。

40、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。

41、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

42、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

43、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。

44、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

45、忠誠(chéng)的熱愛(ài)你的家庭吧，不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它！

46、要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。

47、孩子如果進(jìn)步不明顯，是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子，不是孩子難教育。

48、我們對(duì)孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。

49、孩子沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。

50、您的孩子是非常可愛(ài)的。

51、只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。

52、好孩子是夸出來(lái)的，“壞孩子”是逼出來(lái)的。

53、建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。

54、培養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。

55、虐待孩子就是虐待自己。