針對時下熱銷的“成才”類圖書，專家提醒家長，家庭教育沒有能在每個孩子身上都適用的“標準答案”，也沒有一蹴而就的速成法，學習育兒方法時切莫“追星”。
日前，中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會理事長趙忠心說，現在許多家長熱衷于購買“成才”圖書，這些書往往通過某個孩子如何成為高考狀元，或者怎樣考上國外著名大學的經歷，來給家長們灌輸塑造“成功孩子”的教育方法。趙忠心說，這類書籍雖然在家庭教育方面有一定的借鑒意義，但由于每個孩子的性格特點、家庭背景、興趣愛好各不相同，書中那些案例的經驗未必在其他孩子身上也適用。
趙忠心說，很多家長教育孩子都有急于求成的急躁心理，因而圖書市場上出現了一大批“成才”圖書，都獲得了不錯的銷量。然而這些圖書中某個孩子的“成功經歷”往往比較特殊，這樣的教育方法不具有可重復性。還有一些書籍對某一教育方法過于強調，如強調“快樂學習”、“賞識教育”等在孩子成長中的作用，這種夸大其詞并不符合現代家庭教育的基本規(guī)律。使用這樣的方法教育孩子，很容易進入誤區(qū)。
重慶師范大學教師趙石屏認為，一個孩子的成長，會受到家庭、學校、社會的多重影響，即使家長參照他人育兒的成功經驗，盡量創(chuàng)造同樣的條件也很難形成同樣的結果，因而教育子女時一定要結合孩子的特點因材施教。
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