我是一位在職的母親，有兩個女兒16歲和13歲；我正在經(jīng)歷兒女成長的不同階段，遇到不少問題。在這里，我愿意將自己經(jīng)驗和體會跟大家分享。
一、放下權(quán)威，尊重兒女
當(dāng)兒女進入青少年期，他們渴望成長，渴望獨立，再不會盲目服從。他們懂批評，甚至有反抗權(quán)威的傾向。父母應(yīng)該了解他們，在某些事情上尊重他們，甚至讓他們做主。比如：有關(guān)度假的計劃，我們便會一家人商議，讓孩子有發(fā)表意見和表決的權(quán)利。至于她們外出和正常的社交活動，我們也會準(zhǔn)許。切勿以為放下權(quán)威，子女便不尊重你，相反的，一個通情達理的父母更會得到孩子的尊敬。父母應(yīng)該幫助子女成為一個獨立自立的人，而父母在需要時才作出輔導(dǎo)和支持。
二、接受子女不是一個完美的人，也讓他們接受父母不是一個完美的人
哪個父母不希望自己的兒女品學(xué)兼優(yōu)，出人頭地？但這種望子成龍的心態(tài)，往往給子女很大的壓力；達不到父母要求的子女，往往貶低自我形象，失去自信。其實每一個人都有一定的長處和短處，就像我的兩個女兒，無論性格、喜好、特長也各有不同，我們從不將她倆比較，只是接納她們是一個獨特的人，欣賞和幫助她們發(fā)揮長處，也提醒她們改善自己的缺點。深信自己被父母贊賞和接納的子女，才能積極和自信地面對人生。
同樣的，當(dāng)子女慢慢長大時，便會漸漸發(fā)覺從前所崇拜的父母，原來也有很多缺點，父母再不是他的英雄和偶像了。但這不重要，也就讓孩子接受事實吧，最重要的就是讓他們知道父母雖不完美，但永遠是愛他們的。只有在愛里，大家才能彼此包容、彼此寬恕。
三、彼此溝通，分享憂樂
現(xiàn)代社會生活緊張，父母出外工作，子女上學(xué)，回到家里都疲憊不堪，于是開著電視機呆坐。有些父母更忙得連與子女坐在一起的機會也沒有，試問親子如何溝通？所以我很珍惜與女兒共敘的時刻，她們每天放學(xué)，一放下書包便會急不及待的訴說學(xué)校的情況，今日測驗的成績，同學(xué)間的趣事等。至于功課的壓力，考試的擔(dān)憂，也會一一傾訴。
有時溫書太倦了，女兒便來到我跟前撒嬌說：“讀書太辛苦，我不讀書了。”我輕撫她：“不讀算了，不讀算了。”但不一會兒，她又入書房埋首讀書了。在這樣不理性的對話中、輕撫中，她得到安慰，得到宣泄，感情也得到交流了。
子女已經(jīng)踏入青少年階段，已經(jīng)了解較多事物，所以我們也會將我們的工作情況，遇到的困難，甚至我們的憂與樂，向女兒訴說。我覺得讓子女多了解自己，是增進親子關(guān)系很重要的一環(huán)。在這一方面，父母子女之間實應(yīng)處于平等的地位，彼此傾訴，共享憂樂。
四、沖突時，要冷靜處理
當(dāng)子女小時，父母是紀(jì)律的制訂者、執(zhí)行者、甚至懲罰者；子女只會照父母的指示做，沖突是不會發(fā)生的。但當(dāng)子女長大了，往往喜愛獨斷獨行，就是行為有所偏差，或犯了錯誤時，也固執(zhí)己見；父母出言相勸，他們便發(fā)脾氣，言語間發(fā)生沖撞。
我曾遇到這樣的情況，當(dāng)時真是莫名憤怒，但我盡量控制自己，只是語氣嚴(yán)厲的責(zé)備幾句，讓她們知道自己太過分了。然后我便走開，讓大家冷靜下來，道理是說不清的，只會在語言上彼此傷害。接著，我便會找機會和女兒單獨相處，大家說出心中的不滿，心平氣和的分析事情，將問題解決。這樣，在每次沖突中，我都加深對女兒的認(rèn)識，在每次沖突后，我們的親子關(guān)系便更密切。
五、以身作則，指導(dǎo)正確人生觀
父母是子女的學(xué)習(xí)榜樣，所以，要子女有責(zé)任心，父母便首先要負責(zé)任；要子女品行端正，父母便要檢點言行。所謂身教重于言教，父母的思想行為、價值取向，對子女有莫大影響。
我們常常藉著和女兒一起讀報或看電視，對某些事情作出討論，就如待人或處事的態(tài)度，我們都會讓女兒了解我們的做法。在耳濡目染中，女兒的言行也有我們的影子。另一方面，身為父母的，也應(yīng)該察覺時代的轉(zhuǎn)變，不應(yīng)固執(zhí)從前的一套；要時刻檢討，改進，不要做傳統(tǒng)的一代，這樣，兩代關(guān)系才能拉近。
有良好的親子關(guān)系，才有溫暖快樂的家庭。天下間沒有不愛子女的父母，也沒有不愛父母的子女，只有在愛里，大家才能彼此關(guān)懷，彼此安慰，彼此寬恕。（杜盛梅）